【大班数学区别上下教案】2019年教师资格/

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大班数学区别上下教案相关介绍,活动目标: 1.以自身为中心区分自己身体的左右。 2.愿意与同伴交流,分清自己的左边和右边。 3. 提高空间方位知觉和判断力。 活动准备:手环人手一个。 活动过程: 1.猜谜激趣。 “一棵小树五个杈…

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