admin 你因为孩子的拖沓而无能为力吗？
怎么办？
晚上不肯睡觉，早上起不来！刷牙，洗澡，总是要催很多次！
作业做得慢，玩这个游戏，怎么催也没有用！
做事拖拖拉拉！本来一两分钟就能做好的事，总要催上10 ~ 20分钟，看到他“油盐不进”的样子，又不敢发火，把家里闹得沸沸扬扬。
怎样不吼不叫，不唠叨就能让孩子做事，做作业更有效率，作息更有规律呢？
我们发现孩子种种问题，而忘了根源是我们言行举止影响了孩子。怎样提高孩子做事情的效率呢？我们做到这三点很重要。
一、家长避免反复催/提醒孩子
学着放手
我们发现，越催孩子，他越反感，心里抵触。我们学会放手，让孩子自己承担忘了带作业本等等的后果。为了不被批评，孩子会去想怎样做才不会忘记。
每天丁当起床上学，丁当爸妈总是催孩子快点穿好衣服，课本作业装书包里吗？水杯带了没？老担心孩子东西少带了，反复跟孩子确认这确认那的。
慢慢地丁当习惯要爸妈提醒。没有爸妈提醒，孩子总有一两样落在家里。这样让孩子养成习惯，没有父母的提醒，丁当不会主动去做他该做的事。
父母的提醒，显得孩子“无能”，容易激起孩子消极抵触心理“越催越慢”、 “越提醒越不记得”。
丁当父母认识自身问题后，就没有再提醒。头几天孩子老忘了带作业本，被老师批评。可他不想被父母唠叨，自己想了个办法写了张纸条贴在书桌上提醒自己。
没有父母的提醒，让孩子自主认识到问题所在，做完作业，当天晚上主动收拾好书包，检查课本作业本是否放回书包，保证了第二天不会匆忙忙而忘了带。
我们“懒”一点，让孩子养成自己动手的习惯，让孩子对学习、生活的体验更深刻，从中找到乐趣，兴趣。
二、做事设定时限，时间安排
时间管理
我们教孩子学会时间管理，让孩子玩时玩的开心，学要学得专心，当天的事情当天完成，不拖延。
孩子懂得时间管理，把学习功课分类，制定计划，细分化，从易到难，坚持下去。
小天爸妈要求三年级小天每天放学回家后练琴40分钟，做作业60分钟，提前完成作业孩子可以自由安排。
到了寒假，与孩子制定假期日程安排，一个月假期完成阅读约定好的四本书，每天背诵诗词一首，长篇的就两天一首。
但很多时候计划赶不上变化，孩子有小朋友聚会等其他活动，可适当调整计划时间。以免孩子对没完成计划的事情产生挫败感，容易放弃。
从小计划，小事情开始做起，让孩子富有成就感，慢慢地递增难度，拉长时间，这样坚持下去孩子养成习惯，不断超越自己，孩子变得越来越优秀。
三、提高孩子兴趣，持续激发孩子动力
兴趣是最好的老师
爱因斯坦有句名言，兴趣是最好的老师。兴趣，是开始和做好一件事情的原动力。有了兴趣可以事半功倍，在做事过程中发现是一种乐趣。
邻居家有一对双胞胎姐妹，刚上小学初期，经常不完成作业，上课不认真。她父母经常收到老师的投诉。
怎么办？她妈妈经常跟我们抱怨他家孩子，不知道怎么教才好。
后来，在妈妈耐心陪伴观察，发现孩子喜欢舞蹈，每天孩子自己主动安排时间压腿练习跳舞。不喊苦不喊累，天天练习练习一两个小时，做事计划安排好，做作业效率也慢慢提高了。
父母积极引导，激起孩子对舞蹈感兴趣，双胞胎姐妹自己主动安排时间练习跳舞，主动坚持去做她们的兴趣。
总之， 我们控制自己不要反复催孩子，孩子学会安排时间，激发孩子兴趣并持续下去，孩子做作业做事会有更高的效率和积极性。