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【小q评价】《小P和小Q》之上课篇

小Q昨天写作业写到了11点,今天早上起床特别困难。没来得及吃早饭,路上塞了两口面包,妈妈说无论如何不能迟到。

就这样被妈妈连吼带叫,半拖半赶中来到学校。

上午四节课:语文,英语,数学,科学。

语文课:作业检查小Q又得了A减,这就说明小Q的个人平时成绩又要扣掉3分。小Q刚要难过一下,就被后排同学的新书包吸引过去。“某些同学赶紧好好练字,字写的像大风刮过一样!”孙老师在讲台上口喷唾沫,苦口婆心。小Q知道某些同学里面包括自己。

英语课:英语老师一如既往地听写单词,小Q写出来两三个。检查背诵课文,小Q知道不会查到自己。跟着英语老师大声读课文,三两句子以后,小Q眼睛乏力,英语老师若隐若现,小Q困了。

数学:小Q喜欢数学课,喜欢沉浸在数字里面,喜欢积极举手回答问题。老师每次提问问题,小Q都会把手使劲举高。“老师,我我我!”并把整个身体压在课桌上。仿佛不被提问到就会损失很多。“小Q最近回答问题很积极,听课认真,正确率高,大家要像小Q学习!”数学老师陈老师的声音像百灵鸟一样动听。小Q感觉到自己周围有一大团鲜花包围,闪闪发光,小Q感觉到了40双眼睛都在看向自己。眼睛有羡慕,赞赏和崇拜。小Q很陶醉,比吃超级大餐还要开心。

科学:小Q的所有精力都用在了数学课上,科学老师在说什么,小Q听不清了,慢慢的头埋在了书桌上。“小Q!你来说一下会出现什么现象?”科学老师大声喊道。小Q仿佛听到了妈妈的声音,缓缓抬起头,看到了一双通红的眼睛,来不及反应“站起来,站好了!清醒清醒!”小Q站起来,精神了一会,科学老师的声音又开始飘忽不定。

丁零零……丁零零……

下课了,小Q清醒了,恢复活力无限。

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