人教版五年级上册第二单元知识综述
第一,生字
秋(鲁豫)榆(y)树花魂(hn)
湖边(P N)账户(ZHNG)树冠一缕(L)幽香
幽幽(y-u)正葬(z-ng)忧虑(ch-u)眉毛苦涩的脸
颊(S I)红桃(sh n)好丝(ch u)
宇(w)称(w I)梳(sh)理
《衰落I》老手帕《Jun OBAN华侨》
筐(吕))筐杭州卒(ch﹏﹏。n)
吴(舒)娜(nu)波光(l)n)干燥(h)
给朱宰(p)。ng)蟹(Xi )
第二,下一个字
肝(jiya n Ji n)度(Hun hI)更多(n \ n n n \ n)
清除重(CHN \ n zh n \ n)分钟(f、n f、n)(m \ m \ m);
折叠(zh sh zh)繁荣(ch ng sh ng)负担
和(hhHu)
三、同义词
特别地,——特别地斥责——,责备稀罕的——稀罕的迷恋——愚昧
恐惧——仔细观看——精细姿势——姿势欣赏——
担心——担心好听——好听点——装饰自然——天然
想起——
四、反义词
郑重舰——毫无负担地爱惜凉凉舰——勋,不能使用——
寒冷的——炎热成熟的——幼稚的完全——不完全的满满的——枯萎
早期——潮湿烟雾——干燥晴朗——浑浊凉爽的3354炎热
柔软的——硬
五、积累单词
漂泊他乡,异国绫书仙花颇有名气。
低头流泪朦胧地灌溉田园日出,每天休息。
守望人有助于抑制暴风雪冰冷的层层堆积的想法
多灾多难,乱哄哄地颤抖着,郑重地把那件事推向刀与火的海洋。(莎士比亚)。
波澜壮阔的层层叠叠的勇敢慷慨,眼睛阴沉,忠厚善良。
天空高爽的山峰和妾无与伦比地走火入魔,心情舒畅。
千变万化看了一百遍也不讨厌摘星布
描写梅花的词
冰根玉骨幽香的影子孤零零地放在霜雪、青玉、清洁、寒冷中。
[描述桂花的词]
香香幽幽,香香馥郁,令人陶醉,桂系散发着香气。
[描写景色的词]
超长莺飞演技派,遥不可及,百花盛开,宛如金日成。
妾层层叠叠。
六、词语安排
(高贵的)梅花(冷)梅花(软)清洁
(慢慢地)闪亮的眼泪(冰冷的眼泪)
(新鲜)桂花(美丽)桂花(接连)秋
(安静的)下降的(清澈的)小溪(快活的)小溪
(优美的)舞姿(优雅的)舞姿
第七,积累句型
第六课梅花魂
范文文:孩子要好好管教,这清白的梅花是脏的吗?
第七课桂花费
李仁文:桂花树的样子很傻,像梅树一样没有姿色。
第8课小桥流水人家
拟人句:夏天,凉爽的清风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。
人教版五年级上册第二单元同步练习及答案
一、给下列画线词语标上正确的拼音。(6分)
湖畔 ____ 飕飕 _____ 眷恋 _____
婀娜 ____ 潺潺 _____ 杭州 _____
二、根据给出的拼音,填写同音字组成词语。(6分)
yú ______乐 ______快 ______树
chóu 乡______ ______缎 ______怅
三、给下列形近字组词。(8分)
葬( ) 呜( )
弊( ) 鸣( )
侨( ) 梳( )
骄( ) 疏( )
四、根据句子的意思选择合适的词语填空。(6分)
猛烈 强烈 激烈
1.经过一番( )的争论,大家都搞清了问题的严重性。
2.在大雨来临之前,狂风( )地吹打着树木。
3.广大人民( )要求严惩腐败分子。
鼓励 鼓动 鼓舞
4.经他( ),不少人都加入了篮球队。
5.经过老师的教育和( ),他终于振作起精神。
6.我们用唱歌来( )士气。
五、完成下列句子。(8分)
1.我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
________________________________________________________
2.他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。(用不管......不管......造句)
________________________________________________________
3.桂花纷纷落下来。(改为比喻句)
________________________________________________________
4.我们中华民族出了许许多多无数的有气节的人物。(修改病句)
________________________________________________________
六、按照课文内容填空。(9分)
1.《泊船瓜洲》中作者渴望回到家乡的句子是:__________________,__________________。
2.《秋思》是________(朝代)__________(诗人)所作,表达了作者_____________的感情。
3.风一更,___________,___________________,故园无此声。
4.悠悠天宇旷,___________。
5.明月有情应识我,_______________。
七、口语交际(5分)
古往今来表达思乡之情的诗句数不胜数,请你选取一首诗歌来说一说作者是通过哪些人、事、景来表达感情的。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(10分)
梅花魂(节选)
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?
1.写出下列词语的反义词。(3分)
偶尔——( ) 爱惜——( ) 稀罕——( )
2.把描写外祖父动作的句子画出来。(2分)
__________________________________________________
3.当我在画上留下了脏手印时,外祖父为什么顿时拉下脸来?(3分)
__________________________________________________
4.结合整篇文章来看,梅花在这里有什么重要意义( )(2分)
A.这是幅墨梅图是一幅古画,外祖父是分珍视
B.外祖父对我的爱
C.是祖国的象征
(二)课外阅读。(12分)
家乡的桥
我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。
小河长,小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。
家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句:“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……
1.找出文中的两个ABB式词语,并照样子再写两个。(2分)
__________ __________ __________ __________
2.根据短文内容填空。(3分)
第二自然段是通过__________和___________来具体写家乡的石桥千姿百态的;
家乡的桥是我们的乐园,我们可以_____________________(列举三个即可)。
3.第三自然段中家乡的桥是根据什么取的,请你用自己的话选择两个并说明。(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.通过对家乡桥的描写,表达了作者的什么思想感情?(4分)
__________________________________________________________________
九、习作(30分)
在每个人心中,家乡都是温馨的地方。在学完了这么多关于思乡的文章后,此时想必你也按捺不住自己的感情了,那就拿起笔,介绍你的家乡吧
要求:语句通顺,条理清晰,表达出自己的真情实感,字数不少于400字。
参考答案
一、pàn sōu juàn nuó chán háng
二、娱 愉 榆 愁 绸 惆
三、葬礼 弊端 呜咽 鸣叫 华侨 骄傲 梳理 疏通
四、1.激烈 2.猛烈 3.强烈 4.鼓动 5.鼓励 6.鼓舞
五、1.我们前后十几家邻居,都浸在桂花香里。
2.不管环境怎么恶劣,不管条件怎么艰苦,他们总是是迎难而上一次次出色地完成上级交给的任务。
3.满地的桂花像一只只飞舞的蝴蝶一样纷纷落下来。
4.我们中华民族出了许许多多有气节的人物。
六、1.春风又绿江南岸,明月何时照我还。 2.唐 张籍 思乡怀亲 3.雪一更,聒碎乡心梦不成 4.切切故乡情 5.年年相见在他乡
七、略
八、(一)1.经常 浪费 平常
2.训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净
3.外祖父很爱惜这幅画,看到“我”不小心把画弄脏了,十分紧张。
4.C
(二)1.雄赳赳 凉丝丝 金灿灿 白花花
2.最简单的过户桥 最漂亮、最有气派的单拱桥 猜谜语 讲故事 挑水 钓鱼
3.(1)震龙桥、娘娘桥,这些名字是与民间传说有关的。(2)如意桥,是根据唐朝诗人王维的诗句:“流水如有意,暮禽(qin)相与还”而取的。
4.表达了作者对故乡的怀念和热爱
九、略