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【自我评鉴】学前教育毕业自我鉴定300字大专

学前教育毕业自我鉴定300字大学(一)

我还要去社会上一年,成为正儿八经的学前教育教师。我心里还是很期待的。时间一天天过去,我开始工作的时间也越来越近了。我要好好审视自己。我究竟是否已具备成为同一个学前教育教师的基本素质和能力,我的心是否已经准备好,为此,

第一,性格温柔,温柔,有耐心

作为学前教育专业的学生,一定要了解自己未来的工作环境是什么样的,还要面对什么样的人,要有好的性格,让自己在工作中过得开心,所以我一直不自觉地改变了自己的性格,我知道性格大大咧咧的老师照顾不好小孩子。动辄暴跳如雷的老师不会惹小孩子。(莎士比亚)。

性格这东西的确很难改变,而我本身就比较偏向温柔这个词,所以我想在性格这块下功夫并不难,现在的我,在老师眼里我为人非常的谦和,在同学们的眼里我是一个温柔的女孩子,我自己也是觉得我的耐心非常好,所以在性格这块我想我已经具备了一个学前教育老师的要素了。

  二、学习认真,尽可能的加强专业能力

  一个学前教育的老师是否能在工作当中脱颖而出,成为幼儿家长们的喜爱,工作经验阅历绝对是非常重要的一个因素,但是对于我们学生而言,我现在能做的就是尽可能的加强自己的专业能力,我现在无论是上舞蹈课,还是对于儿童教育的心理学课,我都会精气十足的去听课,这两年的我在课上所记得笔记已经都把我宿舍的抽屉塞满了,可见我在学习上是有多么的努力,这是常人无法做到的,因为我觉得我是想成为一个优秀的学前教育老师的,所以我非常的重视自己在学校的专业学的好不好,我至少要把老师那点知识悉数学到,我才能放心的走向社会,走向我的工作岗位,走向我的学生们。

  三、提前做好准备,不打无准备之仗

  虽然我现在还是个学生,我还有一年我才能去工作,但是我觉得提起做好准备没有错,凡事都讲究个万无一失。我会趁着自己有时间得空的'时候,去调查我目前这个地方的学前教育的一些政策,以及了解那个单位更好一点,更加的适合我的发展,这些我都会铭记在心,让自己有个数。

  对于每年的学前教育老师招聘情况,我也会关注,我真的不希望,我到时候因为找不到工作,而不得不走向其他的职业,这样我这几年不久白学了吗?我已经给自己制定了一个目标,毕业之后首选的就业单位是哪家,我就朝着他们对老师的招聘要求奋进。

 学前教育毕业自我鉴定300字大专(二)

  我是xx学院教育学院学前教育专业的一名学生,大学三年,奠定了我的专业基础,良好组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

  一、专业知识上

  专业知识掌握牢固。

  二、工作上

  三年担任班级团支书,校学生会委员,系学生会部长,在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

  三、思想修养上

  品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为预备x员,虽然还为能成为一名正式x员,我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。

  四、实习与社会实践上

  我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,xx学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

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