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知识点
一、学习目标
1.利用会议文字的结构特征，识别“名、尘”等11个生字和日语旁边的1个旁边。
会写“木、林”等5个生字和卧钩1个笔画。2. 正确朗读课文，领悟团结协作力量大的道理。积累由本课生字组成的词语。
3. 了解会意字构字特点，尝试用会意字的构字特点猜字义，感受古人的造字智慧，激发自主识字的热情。
二、教材分析
《日月明》是一篇识字韵文，它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。从教材的编排来看，本单元之前的象形识字课显然已作了很好的铺垫，学生对日、月、火、竹等会意字的组成部分已经有了一定的认识。几个句意的理解完全可以通过会意字的特点进行分析，因此，识字教学的重点应放在字音以及了解会意字的构字特点上。本课出示了11个会意字，并以节奏明快、音韵和谐的韵文形式介绍了这几个字的构字规律。
三、我会写
木：mù（木头、树木、木材）
林：lín（山林、林子、林中）
土：tǔ（土地、土里、泥土）
力：lì（力气、用力、出力）
心：xīn（小心、中心、心中）
四、我会认
明：míng（明天、明月、光明）
尘：chén（尘土、灰尘、风尘）
从：cóng（从来、从前、跟从）
众：zhòng（大众、众人、观众）
双：shuāng（双手、双方、一双）
森：sēn（森林、森严、阴森森）
条：tiáo（苗条、一条、条件）
五、认识笔画和偏旁
卧钩：
日：日字旁（日在左，形变窄长，底横变提。）
六、近义词
明——亮 众——多
七、反义词
明——暗 众——少
八、理解词语
明：亮，跟“暗”相对。
尖：末端极细小。
尘：尘土。
森：树木众多。
众：许多。
九、句子解析
一人不成 众， 独木不成林。众人一条心， 黄土变成金。
这句话告诉我们：团结就是力量，大家团结在一起可以创造出财富，可以战胜更多、更大的困难，取得更大的成功。
十、课文主题
这篇短文揭示了一些会意字的构字特点，“明、男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的会意字。通过学习课文，我们感受到古人造字的智慧，也了解了会意字的构字规律。
图文解读
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同步练习
答案：
第一课时
一、明——míng 众——zhòng 森——sēn 双——shuāng
二、开心 树木 力气 尘土
三、小——土——尘 小——大——尖 田——力——男
木——木——林 亻——木——休 日——月——明
第二课时
一、前鼻韵母：②⑥⑦⑧ 后鼻韵母：①③④⑤
二、土：水土 土中 尘土
心：心中 心上 开心
林：树林 森林 林中
三、1.刀 2.林 3.木 4.力