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【一边一边造句】「期末复习」二年级语文上册造句专项汇总,带例句

造句练习1

1.渐渐:雨渐渐停了。我渐渐长大了。

2.静静地:小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

3.惋惜地:

(1)妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。”

(2)小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

4.……像……,像……:

弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛了。

(1)燕子的尾巴像一把剪刀。

(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(3)蘑菇像一把小伞。

(4)蜻蜓像一架小飞机。

(5)荷叶像碧绿的大圆盘。

(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

5.犹如:

(1)湖面犹如一面明亮的大镜子。

(2)天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

6.就像:

(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(2)荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。

7.有的……有的……还有的:

(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

8.一手……一手:

(1)小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

(2)我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

9.一边……一边:

(1)我一边唱歌一边跳舞。

(2)我一边跳绳一边数数。

(3)我一边读书一边思考。

10.五光十色:

(1)每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(2)雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

11…也…

(1)雷声小了,雨声也小了。

(2)池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

12.川流不息:

马路上的汽车来来往往,川流不息。

13.越…越…,越…越…:

(1)闪电越来越亮,雷声越来越响。

(2)风越刮越大,雨也越下越大了。

(3)我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。

14.一会儿……一会儿:

(1)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

(2)天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

(3)动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

(4)小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

15.只有……才:

(1)只有刻苦学习,才能取得好成绩 。

(2)只有讲卫生,才能不生病 。

(3)只有勤动脑,才能有创造 。

16.一……就……:

(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。

(2)天一黑,街上的路灯就亮了。

(3)上课铃一响,我们就马上回到教室里。

17.既……又……:

(1)小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(2)丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

非常:

(1)我非常喜欢看课外书。

(2)老师非常关心我。

帮忙:同学们有困难,我们要尽力帮忙。

惊奇:我惊奇的发现雨中竟有彩虹。

奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

各种各样:花园里开满了各种各样的花。

……像……:弯弯的月亮像小船。

发明: 我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

已经:我已经长大了。

得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。

那么……那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。

之所以……是因为……:他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。

造句练习二

1、用“连……都……”造句。

例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像……就像……”造句。

例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然……但是”造句。

例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

B、你对这件事还有什么疑问吗?

5、用“渐渐地”造句。

例:A、雨渐渐地停了。

B、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例:A、王强静静地躺在床上养病。

B、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。

8、用“……像……,像……”造句。

例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10、用“有的……有的……还有的”造句。

例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

11、用“一手……一手”造句。

例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

12、用“一边……一边”造句。

例:A、我一边唱歌一边跳舞。

B、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

14、用“显得”造句。

例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。

B、早上,空气显得格外新鲜。

C、病了一场,李老师显得更瘦了。

15、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。

B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

16、用“川流不息”造句。

例:马路上的汽车来来往往,川流不息。

17、用“越……越……越……越……”造句。

例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

18、用“一会儿……一会儿”造句。

例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

19、用“只有……才”造句。

例:A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩 。

B、只有讲卫生,才能不生病。

C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

20、用“一……就……”造句。例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。

C、天一黑,街上的路灯就亮了。

21、用“既……又……”造句。

例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

22、用“只要……就”造句。

例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

B、只要你多看书,知识就会丰富起来。

23、用“终于”造句。

例:A、我终于把作业做完了。

B、春笋终于上市了。

24、用“如果……就”造句。

例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

25、用“多么……多么”造句。

例:A、我们的校园多么美丽呀!

B、我们的老师多么认真呀!

26、用“可爱的”造句。

例:A、她是一个可爱的小姑娘。

B、我有一个可爱的小妹妹。

27、用“高兴地”造句。

例:A、他高兴地叫了起来。

B、我高兴地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

29、用“已经”造句。

例:A、林志杰己经把作业做好了。

B、雨已经停了。

30、用“一件件”造句。

例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

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