我们从小学习语文的过程中,一定不能少写作文。写作文对很多同学来说是一件很痛苦的事。
有的同学苦于没有思路,不知道该怎样写,写出来的作文就是流水账,还有的同学遣词造句的能力比较弱,让老师没有兴趣读下去。
然而,小学生在写作文方面可以说是“自成一派”,因为他们想象力丰富,天马行空,有时候还常常让老师哭笑不得。
在学生时代写人物类的作文一定会有,比如写父母、老师,这名小学生的作文《我的班主任》走红,只不过内容清奇搞笑,比喻也是绝了,网友称太有画面了。
他把自己班主任的头发比作了蒲公英,在衣服、讲台、作业和课桌上,就不在自己头上,还说风吹就头秃,想必老师已经气疯了,直接说让家长来一趟。
虽然内容搞笑,但这类作文想取得好成绩似乎还差一些。语文老师可是不容许自己的权威受到学生影响的,而且学生虽然写得画面感十足,但用词手法上稍微还是有点不太恰当的。
小学生怎样才能写出高分的好作文呢?
良好的观察能力是大家写出高分作文的关键,学生观察能力强会让学生写出来的作文更加细腻,靠细节取得高分,也更容易打动大家。
同时大家还可以注重积累作文素材和好词好句,增加作文的闪光点,直接提升大家作文的档次,尤其是小学阶段,注重积累绝对可以变得出众。
其实小学生最常见犯的错误就是不仔细审题,写出“跑偏”作文,分数会受到很大的影响,命题作文还好,要是根据图片等分析理解立意的作文,最好多多训练,避免身体出现偏差。
还有小学生写作业也容易出现丢字、错别字的情况,这些也都会相应的扣分。所以同学们也要更仔细认真一些,别马虎失分。
写作文其实也没有那么难,需要联系好生活实际,写出来的作文起码要符合生活逻辑,有些小学生的生活经历少,就容易写出让人哭笑不得的作文。
另外,小学生还需要明白基本上落实到卷面上的作文都是正能量的,传达出积极的思想,如果过于消极被动也不会取得高分。
作文不光需要意境、联想力,字迹也同样很重要
小学阶段作文高分低分还在于大家的字迹如何,字迹好的同学会给老师留下好印象,作文额外加几分也是有可能的,但如果字迹不好,会影响老师批阅作文的心情。
在小学阶段最好大家就养成练字的好习惯,平时可以从临摹字帖开始,有条件的也可以送孩子专门去学习书法,练字以楷体为主就好,比较适合小学生。
现在很多学生之间都流行什么“奶酪体”、“司藤体”字迹的,这些字虽然单看上去确实还可以,但如果在电脑阅卷中,就容易出现比较大的问题。
因为字体太连在一起,所以电脑难以识别出来,这就可能会给学生造成丢分的情况,所以同学们最好不要盲目模仿。
通过作文的写作,也能让同学们在各个方面有所提升
虽然很多同学都不怎么爱写作文,经常提笔不知从何下手,或者写写就容易跑题,但实际写作确实也是对同学的一种提升,能让学生变得更加优秀。
首先,写作需要一定的文学积累,同学们可以通过学习课本以外的知识来丰富写作内容,这样大家就能学到更多、收获更多。
再有通过素材积累,学生的学识也能更渊博,慢慢在气质各方面也都能有不错的提升,能让大家更富有书卷气息。
同时练习写作也可以发散思维,对同学的语言组织能力、思考能力、表达能力都能有比较不错的提升,学生的头脑也能更加灵活,利于自身成长。
最后想说
其实通过这篇作文也不难看出,小学生的作文中除了班主任外,也许大家都能够笑出来,作文还需要精心雕琢一下。
既然想体现老师的辛苦付出,首先就要尊重老师,然后举个其他的例子或者是换另一种比喻,这样会更好。希望同学们能在作文上多多下功夫,争取靠作文拿到语文的好成绩。
作文在语文考试中的分值占比还是蛮大的,同学们千万不能因为不会写就失去了对作文的耐心,坚持一点点的练习总能成功的,同学们加油坚持住吧。
今日讨论:
你们还记得小时候写过哪些让人啼笑皆非的作文吗?来一起讨论分享吧。