admin 自从在人群中帮助孩子们上网络课以来，第一个单元已经悄悄过去了，接下来的第二个单元很快就会如期到达。
没有统一的教学辅导材料怎么办呢？我就到处去找，花了一个上午的时间，总算将一二单元的精美课课练凝练出来了，在这里就转送给大家吧！另外，对于这些课课练的解析也一并附赠在下面，希望对大家有所帮助！课课练题型全而不“腻”。说到“全”嘛！其中包含重点字词的解释（古诗中有耘田、傍等等）、诗句的理解（童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜）、填词、换词、选择读音、辨字组词、仿句、文章分析等等。所以回过头来说，从“字”到“词”，从“词”到“句”，从“句”到“片段”，涵盖都非常全面。如果仔细看的话，我们还会发现“题海战术”是算不上的，但是将“精华”融于了一身，所以我们孩子做起来的时候，感到不“腻”！
课课练重点题型要牢记。我们不能只让孩子闷着头，花个半天的时间就将这些练习题草草写结束了。长远一点想，到学期中段、末段回过头来再复习的时候，应该注意哪些内容呢？第一课：重点字词的理解、藏有写作手法的诗句等。第二课：拔、瞎、铲、割、瓢、逛要反复写。第三课：四字词语要知道，不仅要会写，还要理解透彻。第四课：辨字组词（绢和涓、甚和其、衰和哀、稠和绸、眷和着）；加点字解释（能书善画的“善”、颇负盛名的“负”、愈是寒冷的“愈”；造句（分外）；了解对比的作用。第五课：字词读音（妒忌、幔子、都督、水寨）；《草船借箭》的主人公，起因、经过和结果。第六课：关联词（虽然……但是……、一面……一面……；动词（闪、劈、扑、揪等）及表达效果。第七课：美猴王身份的变化（花果山上是齐天大圣，发现水帘洞后是美猴王，大闹蟠桃会期间是弼马温，西天取经路上是孙悟空）。第八课：分析人物形象。
以上就是我对课课练的概括解析，之后，将会持续更新课课练的内容。（各位家长，如需完整电子版，记得关注＋私信哦！私信里输入：五下课练1和2）