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阅读和写作对学生很重要。阅读能力强的学生对主题的理解更加清晰透彻，写作有助于学生提高语文成绩。
但在应试教育的大环境下，学生并没有充足的时间阅读，写作模板和套话成了学生作文上的“常客”。其实在写作上，更多学生需要的是想象力和发散思维，当然老师的引导也至关重要。
小学生作文《我的班主任》火了，金句频出
今日网上一篇名为《我的班主任》的作文火了，文章中金句频出，逻辑思路清奇，把一篇平平无奇的文章写出了灵魂，看过的网友纷纷留言写得好，但下次不要再写了。
作文开门见山第一句，就描述了班主任的身材“胖胖肥肥”，直接戳到老师痛处丝毫不留情面，紧接着交代了班主任有39岁“高龄”的事实，只能说作者对年龄的概念不够清晰，39岁真的不算高龄。
介绍完年龄体重后，学生又以“有时候一米六，有时候一米七”介绍了老师的身高，念作文的老师也有些生无可恋，讲台下的同学们更是被作文逗得哄堂大笑。
最直击灵魂的是，学生在描写老师头发时，灵活运用了比喻的修辞手法，前文铺垫老师的头发在衣服上、在讲台上、在地上，总之就是不在头上。这就导致自己开风扇时不敢开大风，担心班主任原本就不多的头发像蒲公英一样，风起——头秃。
这句可以说是作文的点睛之笔，虽然比喻不够恰当，但非常形象，老师念出来时，学生们脑海中已经有了概念，哄堂大笑足以说明这篇作文的形象程度了。
网友们看到这篇作文，也纷纷为小学生的比喻和勇气点赞，虽然这篇作文出其不意，甚至算不上一篇好的文章，但学生能用自己已知的事物将班主任形象跃然纸上，说明学生有一定的学习和理解能力。
老师的态度也同样感动网友，虽然作文有“黑化”自己的意思，但老师还是风趣在全班同学面前念出作文，一点没有表现出生气，也不难看出，班主任在同学们心中还是很受欢迎的。
小学生“搞笑”作文频出，老师的态度和引导很关键
在小学生群体中，像这篇作文一样“出其不意”的的作品还有很多，虽然这类文章“漏洞百出”，但却能从其中感受到小学生真挚的情感和想象力。
《男人女人》这篇作文巧妙利用汉字的结构，将男人比作“天”和“山”，而女人扳倒男人这座山就成了“妇人”，捅破男人这片天则成了“夫人”，就算是成年人看到这样的文章也很难不竖起大拇指。
另一篇作文《没收》出自8岁小学生之手，描写了随着时间流逝，一些事物的消失和出现，并用“没收”完美诠释了二者的关系，其中最后一句“我和姐姐，没收了妈妈的时间”更让人看了动容，虽然年纪小，但也懂得妈妈的付出。
低年级学生在写作文时往往没有高年级学生那般会利用词汇和情境，但难能可贵的是他们能将自己的理解和情感一并融入到作文中，这份真实和想象力，反而给作文赋予了不一样的灵魂和特殊的情感。
这也让我们不禁思考，总是给学生限制各种标准和条条框框，反而淡化了学生本身的天真和情感，作品也许很好，但不够真实。
相反老师如果能更宽容对待，给低龄学生一定的成长空间，说不定他们就会开出不一样的花朵，这是老师的幸福，也是学生的幸运。
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