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【急中生智造句】启迪心灵,开动脑力!心智通全脑开发带你走进授人以渔的全脑智慧

全脑教育和传统教育最大的区别是更加关注孩子左右脑平衡的发展。

一直以来,我们的传统教育方式便是让孩子单脚骑车,80%的孩子都只是用了大脑的一半(左脑)学习。其实右脑的潜能是极其巨大的,据了解右脑的信息储存量是左脑的100万倍,右脑的是左脑的100倍,右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。那么如此巨大的潜能被开发出来,对于孩子的学习、生活能力提升具有极其重要的作用。

那么全脑开发会对小孩子有什么好处呢?

01专注力

上过潜能课的孩子有较强的观察力,观察事物细致、精确,能够抓住生活中的细节,积累大量的生活素材并能够灵活运用。

孩子的观察能力得到培养,从而激发孩子的想象力,为创造性思维的建立打下良好基础

02记忆能力

右脑的记忆速度是左脑的100倍,记忆储存量是左脑的100万倍。好的表现:

1、生活中想记住的东西看一遍就大部分记得住,如记门号、车牌号、超市陈列的物品等。

2、上小学后抄黑板内容及书写速度比没经过训练的孩子快2—5倍,节省时间,提高学习效率。

3、阅读浏览速度比没经过训练的孩子快2-5倍。

4、记数学公式、电话号码等与数字有关的东西比没经过训练的孩子快2—5倍。

5、联想能力大大提升,想象力丰富,写作文轻松。

6、写作业的速度加快。

03观察能力

上过潜能课的孩子有较强的观察力,观察事物细致、精确,能够抓住生活中的细节,积累大量的生活素材并能够灵活运用。

孩子的观察能力得到培养,从而激发孩子的想象力,为创造性思维的建立打下良好基础。

04思维能力

思维力是是整个智慧的核心,参与、支配着一切智力活动。每个人的学习、工作和生活都离不开思维力。

形象思维好,孩子能够运用联想、想象进行思维,能将复杂的知识想象化理解。

05想象力

潜能课能够很好地开发孩子的想象力,孩子看到一个物体,一件事情,脑中会浮现出新颖、生动的意象,想象事物更加丰富多彩。

拥有丰富的想象力让孩子对事物的探索欲望强烈。

孩子的兴趣提高,求索精神增强,思维更加活跃,善于寻找对策,创造力比其他人更胜一筹。

06理解能力

理解力好的优势有很多,今天我们列举两个优势:

1、让孩子对待一个问题,能做到选择出最适合的答案,找出最快、最好的解题路径、解决办法,同时能分析出事件、题目的构成,并根据其构成做出判断。

2、理解能力出色的孩子领悟力也很强,能举一反三。

07创新能力

右脑教育能够充分挖掘孩子的创新能力,创新能力强的孩子,会有新颖的想法、观点独到,思维活跃,喜欢多角度思考问题。

08自我控制能力

自我控制,是指个人对自身心理与行为的主动掌握,包含情绪自控、行为自控和坚持性等三方面内容。自控力(关键期:6岁之前)

1、自控力好的孩子会在不断地快乐学习中找到自己的位置,知道自己该做什么不该做什么。

2、右脑主司情感,右脑发达的人,感知他人需求的能力更强,更有爱心,更能够在人际交往中控制自己的行为。

3、能够树立良好的价值观,正确面对人际交往中的种种问题,培养起良好的情商,获得他人的赞扬和尊重。

09语言表达能力

1、语言表达能力好的孩子,往往求知欲旺盛,知识面也广,智能发展得比较好。

2、进入小学以后,在识字、造句、写文章等各方面都进步得比较快。

3、语言发展得比较好的幼儿,往往思维活跃,性格开朗,喜欢同别人交往,活动能力比较强。

潜能开发就是用科学有效的方式开发、放开自身内在的潜力,如危机时刻急中生智, 智慧会突然千百倍地迸发而出,以至于可以让我们绝处逢生,力量会突然千百倍地涌流而出;

潜能的动力深藏在我们的深层意识当中,也就是我们的潜意识,也就是人类原本具备却忘了使用的能力,开发这种能力,已经成为我们每一位教育工作者肩负的使命与重任。激发每一种能力、尊重每一个生命赋予的美好礼物,这是教育工作者以及所有的父母不可推卸的责任与义务。

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