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【描写老师的句子】精批细改 | 五年级:老师我想对您说

先生,我想告诉你。

张老师: (不是信就不要加称呼。)。

9月10日教师节前夕,张老师,教师节快乐。我现在已经是六年级的学生了。这也是我小学阶段的最后一年。这是和你一起在知识海洋度过快乐时光的最后一年。(大卫亚设,北方专家)

张老师,上语文课的时候,您优雅沉稳,不慌不忙,自带气场,谈古论今,引经据典。我可喜欢听您讲故事了,作家的故事,历史故事,成语故事,把我们从方寸课本带到了古今中外,呈现给我们一个鲜活的语言世界。

记得在五年级的时候,因为我上课不爱表现自己,回答问题声音小,很让您头疼。一次高段集会您让我和几位同学一起上去演讲,您说“给你一个机会,我就不信改不了你这个毛病了”,您让我上去锻炼锻炼。上台前我紧张到不停的(不得了,)把手心中的汗(不停地)在衣服上抹来抹去,慌张的看着三个年级几千双眼睛盯着台上说话的校长。虽然那次集会我表现的并不完美,总是“嗯……嗯……”有些卡壳,但还算顺利地完成了任务。那一次我还是超越了自己,感谢老师给我这个锻炼机会,使我变得更加自信,更有勇气接受挑战。

张老师,您在老师这个岗位上关心着每一位同学,默默地帮助同学,谅解同学。您像母亲一样,外表严格,内心却温柔可亲。“谁言寸草心,报得三春晖”,(引用这两句古诗很贴切。)老师,我想对您说:教师节快乐,您辛苦了!我希望我能取得更好的成绩来回报您。(照应开头)

(五年级作品)

名师点评

本文等级

二类文

得分点

这篇作文主要的得分点有这样几点:

1.文章有真情实感,充满着对老师深深的尊敬和爱戴之情。

2.语句通顺,条理清楚,有总写,有分写,有具体事例。

3.标点使用正确,没有错别字。

失分点

文章只是选取了一个鼓励我大胆演讲典型事例,内容不够丰富。

修改建议

文章只是选取了一个鼓励我大胆演讲典型事例,内容不够丰富。建议再选择一件如关系我生活,或帮助我排遣烦恼,或指导我如何为人处事等方面的内容。从另一方面对老师的高尚品格进行描述,这样老师的形象会更丰满,更完善,更高大,更有感染力。

本文得分(满分30分)

25分

点评老师

韩业春

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