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【顽强造句】人教版四年级下册:字.词.句全面专项复习

专业复习

第一,选择正确的发音或字母,打“”。

剥皮(徐Xi-o)

针(zh-z)

安静(qi _ o qi _ o)

弹唱(TBA ThN DHN)

再次见到天空(zhng chng)

铺(p)

形状(南)

小元(屈原)n)

应声(杨耀忠议员)

挣扎(zhng zh)

酷暑(mn m-n)

喝马(y)n y n)

华权(ju ya n ju n)

联系方式(x-j)

气喘吁吁(x-y浴)

落地(朱)zho)

呼吁(性欲)

因为(w I w I)

尴尬(n)n nn)

斗篷发散(s _ n s-n)

扭转(p)KADn bKADn)

甄华(周宇)

头端(f-f-)

西藏(东晋)

恶心(韩元)

盘点(JEN JEN)

好像是(s-sh)

冠军(Guugn Guthn N)

停泊(p)b)

垂头丧气(SUNG SANG)

还钱(h)I Hun)

雍容(西燕)

里德股份有限公司

火山(后周)

投掷(施蛰存)

应和(h h 23hu Hu)

间(z-ng z-ng)

撒网(s)

剥制(s-s-I)

给我(GHI JJIE)

肯定(de dddd)

彩票(zh)

(模仿干扰)干扰(牵引)肥料

信(封州)罚款(有价值)

短暂(暂时) (麻昌)危险

(油漆膝盖)黑色(蜀绣)衣服

幸福的睡眠(脸)

不好的(坏了的) (塞塞)话

(幻想小)想追(啄追)

部分(偏僻的血液) (捕食)捕捉

(耳聋)哑巴(打扰)

李(即)智(详细奖)

独虎(绊脚石)

第二,看拼音写字。

三、在括号里填上适当的词语

( )的碎瓦

( )的小路

( )的战士

( )的花园

( )的歌声

( )的大海

( )的森林

( )的战争

( )的乐园

( )的沙漠

( )的草地

( )的食品

( )的生命

( )的彩虹

( )的和平

( )的早晨

( )的曲线

( )的世界

( )的灵性

( )的花香

( )的经历

( )的力量

( )的外壳

( )的价值

( )的欲望

( )的震撼

( )的生长

( )的小花

( )的雨点

( )的色彩

( )的红霞

( )的微风

( )的田园风景画

( )的晚霞

( )的夜晚

( )的低地

( )的光芒

( )的目光

( )的岩石

( )的翡翠

( )的神情

( )的土地

( )的坡地

( )的情景

( )的惩罚

( )的悬崖

( )的鹫鹰

( )的痛苦

( )的黑暗

( )的沙土

( )的映山红

( )的移动

( )的流着

( )的站着

( )地微笑

( )地盯着

( )地唱着

( )地欣赏

( )地行驶

( )地站着

( )地争吵

( )地吁了口气

( )地冒出来

吃得( )

走得( )

听得( )

凶得( )

黑得( )

快得( )

慢得( )

装得( )

唱得( )

玩得( )

想得( )

跳得( )

四、给下面词语或句子中加点的字选择正确的义项。

1、厌:①嫌恶,憎恶。 ②满足。

(1)相看两不厌,只有敬亭山。( )

(2)对于我们的提问,老师总是不厌其烦地予以讲解。( )

2、将:①将要,快要。 ②介词,把。

(1)将心比心。( )

(2)即将结束。( )

3、剧:①厉害,猛烈。 ②戏剧,一种文艺形式。

(1)这部电视剧真好看。( )

(2)飞机的机翼因剧烈抖动而破碎了。( )

4、名:①名字,名称。 ②出名的,有名声的。 ③说出。

(1)茨威格莫名其妙,赶忙叫住罗丹。( )

(2)他是我的同班同学,名叫小明。( )

(3)泰山是我国的五大名山之一。( )

5、公开:①不加隐蔽,面对大家。 ②使秘密成为公开的。

(1)直到战争结束,才公开这个秘密。( ) (2)公务员招录应以公开、公平、公正为原则。( )

6、手脚:①指举动或动作。 ②为了实现某种企图而暗中采取的行动。

(1)妈妈干起家务活来手脚利索。( )

(2)这些做过手脚的炮弹都是德国工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。( )

7、进:①向前移动; ②从外面到里面; ③收购; ④平房院落的前后次序。

(1)内洞大概十来进房子那么大。( )

(2)走进去,仿佛到了个大会堂。( )

(3)部队艰难地向前推进。( )

(4)商店今天进了一批新鲜蔬菜。( )

8、精神:①主要的意义; ②表现出来的活力; ③人的意识思维活动; ④活跃,有生气。

(1)人浮在花海上,显得格外精神。( )

(2)山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。( )

(3)校长在晨会上传达了上级的会议精神。( )

(4)武警官兵在湖北通城的抗洪救灾中所表现出的精神值得我们歌颂。( )

9、益:①好处; ②增加; ③更加; ④有益的。

(1)益鸟 ( ) (2)一生受益( ) (3)延年益寿( )(4)精益求精( )

10、欲:①欲望; ②想要,希望; ③需要; ④将要。

(1)随心所欲( )

(2)摇摇欲坠( )

(3)求知欲 ( )

(4)胆欲大而心欲细( )

11、复:①重复; ②报仇; ③再; ④转过去。

(1)复仇( )

(2)日复一日 ( )

(3)复制( )

(4)反复无常 ( )

12、深:①事物内部或中心; ②深奥; ③感情厚; ④距离开始的时间很久; ⑤从上到下的距离大。

(1)这口井很深,井水甘甜。( )

(2)夜已经很深了。( )

(3)他们一起生活了三年,关系很深。( )

(4)这本书很深,初学者不易看懂。( )

(5)病一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力。( )

13、拜:①一种见面表示敬意的礼节②用于往来,表示麻烦人办事③表示与人结为某种关系④见面行礼表示祝贺

(1)纪昌拜飞卫为师学习射箭。()

(2)每逢春节,我都去爷爷家拜年。()

(3)名医扁鹊去拜见蔡桓公。 ()

(4)请你帮忙照看我孩子,拜托了。()

14、征:①征讨; ②表露出来的迹象; ③征求。

(1)南征北战()

(2)征稿()

(3)特征()

15、亡:①逃跑; ②丢失; ③死; ④灭亡。

(1)亡羊补牢( )

(2)亡命之徒( )

(3)机毁人亡( )

(4)天下兴亡( )

五、将词语补充完整并按要求填空。

花( )叶( )

胆大( )( )

不( )思( )

( )程( )里

手不( )( )

自( )不( )

坚韧( )( )

( )心悦( )

骨( )如( )

面呈( )( )

持之( )( )

( )精会( )

天高( )( )

全神( )( )

狼( )( )咽

1、以上词语中描写人物外貌的词有 ___________

描写人物品质或精神的词有 _______、_______ 、_______。

2、以上词语中意思相近的词是_______ 和_______ 。

3、形容意志坚定、顽强、不可动摇的词是_______ 。

4、比喻前程远大的词是_______。

5、形容勤学或看书入迷的词是 _______ 。

6、形容吃东西又猛又急的样子的词是_______ 。

7、出其不意,_______。

请你再写出一个八字成语:_______ 。

六、选词填空。

观赏 玩赏 赞赏

1、杰克逊大叔十分( )地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活,他是不会吃东西的。

2、我们乘着木船,荡漾在西湖上来( )西湖美景。

3、我看见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖。

果然 居然 忽然

4、晚上,我正在灯下做作业,( )停电了。

5、据天气预报报道,明天有小到中雨,第二天早上,( )下雨了。

6、刚说过的事,小文( )忘记了。

严肃 严格 严重

7、小钱的病情很( )。

8、老师的神情( ),他对我们说:“孩子,要努力学习,不要浪费生命啊!”

9、爸爸对我要求( ),从不允许我私自去玩。

迟疑 怀疑 疑惑

10、在关键时刻,他反而( )不前。

11、他对这个问题始终( )不解。

12、小夜莺机智勇敢,一点儿也没有引起敌人的( )。

七、照样子写一写

1、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

_______像 ______________ 。

2、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

_______犹如 ______________ 。

3、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一分块无瑕的翡翠。

_______仿佛 ______________ 。

八、读句子,照样子做记号,再写几句这样的句子。

例如:牛群吃草时非常专注。

1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

2、成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

3、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

上面的句子运用了_______修辞手法。

(1)____________________________

(2)____________________________

九、注意句子的表达方式,照样子写一写。

1、德国军官的手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

这句话把_______ 比作_______,体会到德国军官的 ______________。

2、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手白抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

这句话把_______ 比作_______,体会到雨来的 ______________特点。

我也能仿写一句:____________________________。

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