作业检查中偶然遇到了：名二年级学生的日记，其叙述形式很有趣。如果叙述的不是事实，则呈现出丰富的想象。
这位老师的评语，其评价语言有趣；倘若暂且不谈思想教育，则一定追求的是眼见为实。一个聪明的学生，一位可敬的老师，在呈现于纸上的两种见识与两种思想的碰撞中，折射出了最真实的教育风景。教育永远在路上，学习永远在路上！附:学生日记二则
▲整理稿一
▲整理稿二
▲手稿
【一年级学生评语大全】学生日记&教师评语
admin 发布于 2022-10-16 阅读() admin 发布于 2022-10-16 阅读()