admin 第一，看拼音写单词。(6分)
bi n f()Xi ng y ng()p \ s欲望()
T \ ngru _ () xsh () ch mtou()
第二，选择没有错别字的集团。
（2分）A.茅檐 旗秆 瓜藤 锐利
B.和谐 慰藉 车伦 地滩
C.碧绿 无赖 阴影 树荫
D. 蜻蜓 篱笆 聒躁 迷离
三、把下面的词语补充完整，并用加粗的词语造句。（8分）
天高（）（ ） 绘（）绘（）房（）屋（）
（）风（）雨 闪闪（）（） （）（）如茵
造句：
绘（）绘（）：——
（）（）如茵：——
四、在括号里填上合适的词。（6分）
（）的酒窝 （）的朝霞 （）的威力
（）的云彩 （）的风景 （）的梦乡
五、写出下面句中加粗词语的反义词。（6分）
1.茅檐低小，溪上青青草。（）
2.到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋。（）
3.它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（）（）
4.夏天，孩子们顶喜欢在雨里跑跳。（）
5.三月的桃花水，叫人多沉醉。（）
六、给加粗的字选择正确的解释。（6分）
滚：A、滚动；翻转。B、走开；离开。C、（液体）翻腾，特指受热沸腾。
1.滚开，我一刻也不想再看见你。（）
2.炉子上，水壶里的水滚了，突突地冒着热气。（）
3.雨后，荷叶上滚动着一些圆圆的水珠。（）
实：A、填满，没有空隙。B、真实；实在（跟“虚”相对）。C、实际。D、果实；种子。
4.我们要实事求是地评价别人，不要吹捧，也不要贬低。（）
5.你看，果园里果实成熟了，一个个柿子像小小的红灯笼挂在枝头。
6.空谈不如实干。（）
七、修改病句。（6分）
1.也太虚弱了，风一吹就病了。
2.太史伯的弟弟仲接管了哥哥的职位。
3.全体教职工和党员们一起参加了学校的运动会。
八、给下面的句子排序，使之连成一段通顺的话。（5分）
（ ）有可能是一个温暖的电话，还可能是一晚上体贴的谈话……
（ ）我们一天天在成长，可我们的父母却在一天天苍老。
（ ）其实，我们的爸老妈妈不需要太多的钱财，他们的要求特别简单。
（ ）总之，感激父母的养育之恩是父母最大的安慰与补品。
（ ）我们拿什么报答他们的养育之恩呢？
九、阅读。（9+16=25分）
（一）
1.用横线画出文中红色字的正确读音。（3分）
2.从文中找出至少四个成语。（4分）
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
3.给这个片段加个合适的标题。（ ）（2分）
（二）
1.从文中找出下面词语的近义词。（3分）
好处——（ ） 戏谑——（ ）
2.判断句子。（3分）
A、设问句 B、反问句 C、疑问句
（1）花猫是你的朋友吗？（ ）
（2）山羊与我结拜半年，从没给过我一分钱的好处，还有啥朋友味儿？（ ）
（3）孤零零的狐狸可怜吗？一点都不可怜，今天这种局面完全是他自己造成的。
3.找出与第一自然段意思相近的句子。说说它们在文中属于什么关系？（4分）
4.根据短文内容，回答问题。（6分）
（1）狐狸为什么悲伤？
（2）你认为应该怎样对待朋友？
十、作文。（30分）
同学们，在我们的身边每天都发生着各种各样的事，尤其是现在网络发达，获取信息的途径各种各样，所以我们知道的东西更多。在这些事情中，一定会有令你高兴，伤心，感动……的事，请你选择感受深刻的一件，用心写下来吧。注意，先把题目补充完整，叙述要有条理，感情要真实，不少于400字。题目：令我××的事
参考答案：
一、蝙蝠、雄鹰、朴素、倘若、稀疏、锄头
二、C
三、地阔、声色、前后、风雨、烁烁、绿草
老师的故事讲得绘声绘色，学生们听得很入神。
操场上绿草如茵，课间一群群活泼的小学生在那里追逐游戏。
四、甜甜、绮丽、无穷、奇幻、迷人、甜蜜
五、高大、陈旧、生硬、冲突、讨厌、觉醒
六、BCABDB
七、你也太虚弱了，风一吹就病了。
太史伯的弟弟仲接替了哥哥的职位。
全体教职工一起参加了学校的运动会。
八、41352
九、（一）fū xiè yuán 如影随形、成千上万、一事无成、不思进取、止步不前
失败时不找任何借口
（二）便宜 调侃 CBA （最后一句话） 前后照应
大家都有三朋四友，只有他自己孤零零的。
要真诚，不能只想着从朋友那里得到点什么，要想着为朋友付出点什么。
十、略。