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【描写云的词语】积累:这些“双胞胎”易混词语,你可要分清了

01

“散布”和“遗传”

两者都有一方在另一方或两者之间传授和传播的意思,但使用的对象不同。


“流传”多用于事迹、作品等传下来或传播开,侧重于传播性。例如:


1.大禹治水的故事,一直流传到今天,相信还会流传到永远。


2.邓练贤的事迹早已家喻户晓,在人们之间流传着,赞颂着。


而“留传”则主要表示上一辈或老一辈把自己的东西传给后代,它侧重于继承性。


例如:


3.这种技术是他祖父留传给他的,迄今已经有五十多年的历史了。


4.经过世世代代的筛选,留传到今天的谷肉果菜还是比较好的。


02“沟通”和“勾通”

两个词都表示事物之间的通连,在语法功能上都属于及物动词,可以带宾语,但两个词的感情色彩不同。


“沟通”指的是使双方相通,属于中性词。例如:


5.南京长江大桥对于沟通江南江北之间的联系,促进我国经济的迅速发展,起到了至关重要的作用。


6.科研部门和生产单位应该本着平等互利的原则,经常沟通情况,以便寻求更多共同发展的途径。


而“勾通”指的是暗中串通和勾结,属于贬义词。例如:


7.他背叛自己的祖国,暗中与日寇勾通,变成了人民的敌人。


03“临近”和“邻近”

这两个词都可以做动词,表示“靠近”的意思,但用法不同。


“临近”与后面的表示季节或节日等的词语相结合,一般只能构成动宾结构,多表示时间的靠近,如:临近暑假、临近元旦、临近春节等。它还可以和表示地点的词语连用,表示地理位置上的接近,这时“临近”所连接的两个词语具有主从关系。例如:


8.今年夏天,他准备到临近太湖的桃源山庄避暑。


“邻近”也可以和后面的名词相结合,既可以表示动宾关系,也可以表示偏正关系,而且它只表示空间位置上的接近,连接的词语之间多为并列关系。


例如:


9.我国东部跟朝鲜接壤,同时也邻近日本。


10.农村学生的家长普遍认为,孩子送到邻近学校读书非常合算,也最为安全。


此外,“邻近”还可以作名词,表示“附近的”,而“临近”则不可以。


例如:


11.我们学校邻近有一家化工厂,对学校影响很大,至今还没有妥善解决。


04“爆发”与“暴发”

“爆发”和“暴发”都是动词,都表示事情发生得突如其来,让人难以预料且不可抗拒,但是两者使用的对象不同。


“爆发”侧重于事情发生的爆炸性,它一般适用于三个方面:1.火山内部的岩浆突然冲出地壳,向四外迸出;2.通过外部冲突的形式而发生的质变;3.力量或情绪等忽然发作。


例如:


12. 1914年7月28日爆发的震惊全球的第一次世界大战,给世界各国人民带来了深重的灾难。


13.陈胜吴广起义是我国历史上爆发的第一次农民大起义。


14.由于他的爆发力特别强,加上技术全面,这次运动会上的跳远金牌非他莫属。


“暴发”侧重于事情发生的突然性,主要适用于两个方面:1.疾病或洪水的突然发生;2.人的突然发财或得势。


例如:


15. 1998年,我国许多地区都暴发了多年不遇的洪涝灾害,对我国人民的生命和财产安全造成了极大的威胁。


16. 2003年春天,在我国许多省市暴发了前所未有的非典型性肺炎,给我国人民的生活造成了极大的影响。


17.短短几年时间,他就成了远近闻名的暴发户,让人不得不刮目相看。


05“考察”和“考查”

这两个词都是动词,都可以作谓语。指用一定的标准、手段了解和弄清事物的情况。


“考察”意思是实地观察、检查,着重指观察、调查、研究,目的是取得材料,研究事物。


例如:


18.为寻求置信丽都花園建筑工程的最佳总包施工单位,我们将对各施工单位的企业资质、企业性质、资金实力等情况进行考察。


19.这次外出参观考察,学到了不少知识,开阔了我们的思路。


“考查”是使用一定的标准来检查衡量某种新行为或活动,着重指依据一定的标准检查、衡量,目的是评定或审核,对象常是非重大的,多半是人们的所作所为,如成绩、学习、业务、工作、活动、行动、言论等,有时也是其他事物,如年代、历史、文物等。常用于上级对下级,老师对学生等。


例如:


20.近年来的全国卷政治高考试题都坚持了“能力立意”的指导思想,突出考查考生综合分析和解决问题的思维能力。


06“源于”和“缘于”

这两个词都是动词,都表示事物产生、存在、发展的趋向,都含有“来自”的意思,但意义和用法有一定的差别。

“源于”表示“来源于、源自于、源出于”等意思,引申为事物的来源、根源和出发点,在实际运用中多指事物产生、存在和发展的条件或基础。


例如:


21.人的正确思想不是头脑里固有的,也不是从天上掉下来的,而是源于人们的社会实践。


22.不管什么时候,文学创作必须源于社会生活。


“缘于”表示“起因于、鉴于、原因在于”的意思,在实际运用中指事物产生、存在和发展的原因和结果。


例如:


23. 20世纪80年代的大学生李勤朴只身到西藏工作,缘于其远大的志向和抱负。


当然,在主宾之间如果既可以理解为因果关系,又可以理解为宾语是主语的基础或条件关系时,二者也可通用。例如:


24.无数事例证明了这样一个颠扑不破的真理:成功缘(源)于勤奋。


07“淹没”和“湮没”

这两个词语都是动词。

“淹没”表示大水漫过,也形容被声音盖过。例如:


25.百年不遇的一场洪水冲垮了桥梁,淹没了庄稼,毁坏了铁路。


“湮没”指名声和成就被埋没。例如:


26.有时候,负面情绪会突然排山倒海地汹涌而来,似乎要將你湮没。这时,千万不要试图阻挡这些情绪,而应接受他们的能量,来强化自己的决心。


08“淡薄”和“淡泊”

“淡薄”既可以用于具体事物,又可以用于抽象事物,有多项词义。①指云、雾等密度小;②指味道等不浓;③指感情、兴趣等不浓厚。


例如:


27.没想到,到了山顶,天空中弥漫的浓雾突然变得越来越淡薄。不一会儿就丽日朗照、阳光灿烂,使我们有机会看到了她的真面目。


28.以前这种酒的味道特别醇厚,现在不行了,越来越淡薄了。


29.只有你们青年人才会对流行歌曲这么感兴趣,老年人这方面的兴趣就淡薄多了。


“淡泊”只用于抽象事物,多用于书面语,指不追求名利。例如:


30.他心胸开阔,为人宽厚,写出的文章也情趣淡泊,真是文如其人。


09“质疑”和“置疑”


“质疑”和“置疑”都是动词。

“质疑”的意思是“心有所疑,提出以求得解答”。


例如:

31.不要用成人的世故去质疑童话的真实性……请相信童话一般的美好就在我们身边……只要你像我一样坚信,你也可以遇到……


“置疑”的意思是“怀疑”,多用于否定。如:不容置疑;无可置疑。强调的是对某件事的疑惑、怀疑、不信任等。例如:


32.智人幸存下来,并在冰层退后不久转向以耕种为生却是不容置疑的事实,那为现代文明的崛起奠定了基础。


33.无可置疑的是,它开始在硬件上使用设计师了,但是这只是说明它意识到对于谷歌眼镜来说技术和时尚同等重要,所以它需要额外的款式风格。


10“以至”和“以致”


“以至”一般表示时间、程度、范围上的递升或递降,有“直到”的意思。


例如:

34.实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。


“以致”表示事物发展的结果,一般指人们不希望出现的结果。


例如:


35.代表既得利益集团的保守势力对他围追堵截,逼得他无路可走,以致这场号称“改革”的小小改良很快就夭折了。

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