期末考试越来越近了。二年级语文也结束了讲课过程,现在进入了复习阶段。
为了帮助家长朋友更好地辅导自己的孩子进行复习,我这里提供了一份人教部编版二年级语文下册期末复习综合测试卷,供学生复习测试之用,发现问题及时解决,为进一步复习巩固打好坚实的基础。
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第一大题拼一拼,写一写。
要求学生先拼准字音,然后才能写出相应的词语。其实这些词语都是课本当中的生字、生词。识字教学时,老师强调要熟练记住的。
第二大题用横线选出加点字的错误读音,并纠正。
这里要提醒学生分两步骤。第一,要选出错误的读音,第二,要把错误的读音改正过来。这一题考查学生是否能够读准字音。注意翘舌音、后鼻音的区别。
第三大题,选字填空。
这里有两组,第一组都是形近字来的,我们要注意辨清字形,然后再选择恰当的字。第二组不但是形近字,而且音也相近。一定要辨清字型,辨准字音。
第四大题,把下列成语补充完整。
这些成语都是课文中出现过的,没有难点。提醒注意的是学生不能写错别字。
第五大题,选出下列加点字词的正确解释。
这一题可能对于低年级的孩子有一定的难度。可能平时老师解释出来的是整一个词的意思。现在单单拿出一个字来解释。可能跟平时的又不太一样,所以很难做出选择,有一定的难度。
第六大题,照样子写句子。
做这一题时,先让学生看看他举的例子。第一题其实就是扩充句子。第二题是用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。
第七大题,积累词语。
第一题要写出形容高兴的词语,其实这样的词语有很多。如:高兴,兴奋,欢喜,欢天喜地,兴高采烈。他没有规定一定要写成语,你写普通的词语也可以。第二题写出形容难过的词语。如:忧伤,悲哀,伤心,痛苦,悲痛欲绝,泣不成声。他要求每种写两个就可以了。
第八大题读一读,把小动物的名称填写在括号里。
这一题一点也不难,大部分学生都能把《生肖歌》背出来,注意不要写错字。
第九大题,根据课文内容完成练习。
这一大题显然都是课文中的内容。第一题连一连,做一做。这些都是课文,古诗的原句。第二,第三题没有难点,不做分析。
第十大题,读一读,做一做。
这一题是阅读训练题。先让学生通读短文一到两遍。然后再看看短文后面的问答题,带着问题再读一遍短文。在短文中寻找合适的答案,找不到答案的。用自己的语言概括。第一题照样子写词语。这是ABB型的词语,像这样的词语很多,笑哈哈,黑乎乎,笑嘻嘻,绿油油,亮晶晶。要写出两个就行了。
第二题“吝啬”的反义词,难点是可能学生并不理解这个词的意思。当然,如果聪明的学生通过读懂短文,也能理解这个词的意思。“吝啬”的反义词有很多,比如:慷慨、大方、大气,只要写对了都可以。
第三题,你觉得哪个人更吝啬?为什么?这一点对于低年级的孩子来说有一定的难度。关键的是要说出为什么。我个人觉得叫佣人去邻居家借锤子的那个人更吝啬。自家明明有锤子,还要去借别家的,就是担心用坏了自己的锤子。当然,学生答到哪一个都行,只要他说得有道理都可以。有学生认为两个都很吝啬,说出了道理也可以。
第十一大题看图写话。
这里有多幅图,先要让学生观察每一幅图上的内容。把几幅图串接起来,连成一个完整的故事。要求学生要展开想象,几幅图的内容要平滑过渡。注意语句通顺连贯,不写错别字。
参考答案
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