admin 你好，我是成凝老师。今天给你整理了去年三年级的试卷。复习阶段没有时间整理答案，所以有问题可以在评论区留言！
一、积累和应用(共36分)
1.在论字格里，正确、端正、规范地使用以下单词。
（2分）井底之蛙 刻舟求剑
2.选择题。（只填序号）(4分）
(1)下面带点的字注音完全正确的一组是（)
A.闲散（sǎn)都城（dōu)
B.懦弱（luò)香肠（cháng)
C.婴儿（yīn)蜡烛（zhú)
D.庙门（miào)衬衫（chèn)
(2)下面四组词语书写全部正确的一组是（)
A.花辨瓣认没精打采 B.倒影模型双龙戏珠
C.智慧 冰淇淋 杯弓蛇影 D.蘑菇 厉害 灰心丧气
(3)对“贼”字理解错误的一项是（)
A.警察终于抓住了这个贼。（偷东西的人）
B.小强睁大了一双贼眼。（邪的，不正派的）
C.他是一个卖国贼。(伤害）
D.这只老鼠真贼。(狡猾）
(4)下列说法对课文理解和表述正确的一项是（)
A.《纸的发明》一文中，西汉时代的蔡伦改进了造纸术，影响了全世界。
B.《我变成了一棵树》一文中，“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”，这里的“水珠”是大树在哭。
C.冰心奶奶写的《肥皂泡》，主要写了她童年时代吹肥皂泡的经历。
D.《漏》是一则神话故事，主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。
3.我会比较组词。（4分）
括（ )减（ )组（ )痕（ )
扯（ )凑（ )阻（ )退（ )
4.我会写词语。（7分）
(1)照样子写词语。
头头是道：___________ _____________
世界闻名的石拱桥：____________ ____________
(2)按要求写四字词语。
雅人四好：________________________
中医四诊：________________________
写一个“8”字成语：___________ ____________
5.我会按要求完成练习。（4分）
(1)小鹿说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的脚却让我狮口逃生！”（改成转述句）
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(2)我们小心地吹起了一个个小球轻清脆丽的。（用修改符号修改病句）
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(3)县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”。（注意加点的部分，照样子把句子补充完整。）妈妈________:“小强，快上岸！河水很急！”
(4)用“不是……而是……”造句。
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6.请将下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（5分）
()它的花，像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着的红星星。
()茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
()瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。()最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
()四季海棠真是美丽极了！
7.请按提示要求写一个通知，注意格式。（4分）
提示要求：5月8日，少先队大队部通知各班演讲的同学于5月10日下午2点到会议室参加比赛。
8.通过这学期的学习，我积累了不少语言。（6分）
(1)小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“________________________________________________________________________________
（2）本学期我们学了不少古诗，在白居易的“________________________________________。”中，我们看到了美丽的桃花。在韦应物的_____________________________________。”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫。在杜甫的“_____________________________________。”中燕子归来，鸳鸯成对。
3.这地方的火烧云变化极多，一会儿________________________，一会儿________________________，一会儿________________________，一会儿________________________。《火烧云》
二、阅读理解。（34分）
(一）课内阅读（14分）
1.兔不可复得，而身为宋国笑。（2分）
想一想：谁被宋国人笑？他究竟错在哪里才被人笑？
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2.读课文片段，完成下列各题。（12分）
“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”
急性子顾客挺纳问：“为什么？'
“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝说。
顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您夸奖，甚至美慕您呢。”
这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。
(1)这个片段选自课文《________________》。
课文是按________________________顺序来写的（2分）
(2)“顾客夹起布料就要走”中“夹”的读音是____。“夹”在字典中的意思有①从两个相对的方向加力，使物体固定不动。②胳膊向胁部用力，使腋下放着的东西不掉下。③处在两者之间④夹杂；擦杂⑤夹子。在这句话中，“夹”的意思是_________________（只填番号）(2分）
(3)读句子“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”完成各题（4分）
①“您”指谁？这里的“性子”指什么样的性格？(2分）
________________________________________________
②从带点的词“一……就……”中你体会到了什么？(2分）
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(4)“于是，做衣服的事儿就算说定了。”联系上文想想：裁缝说了什么理由让顾客选择在他那儿做衣服？(2分）
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(5)这几段话主要写了什么？请用简洁的语言概括。（2分）
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(二）课外阅读。（20分）
砸鱼
好冷的天啊，太阳冻得都发灰了。可是，在冰天雪地的北方，正是孩子们砸鱼的好季节。
我们村里的小胖水生，砸鱼的本事最大。太阳一下山他就嚷嚷砸鱼去呀砸鱼去呀不一会儿，七八个小伙伴（剧聚）拢来了。有的（提踢着马灯，有的带着手电筒，有的背（bēi bèi)着鱼篓。水生扛着木柳头跑在前头。
小河早结了冰。冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。水生带领大家找了一个光滑透明的冰面，画上圆圈，做好标记。天一暗，我们就打开手电筒，点亮马灯。灯光引着鱼儿，鱼儿追着灯光，穿过水草，吐着气泡，朝着有标记的冰面游去。鱼儿越聚越多，大家把灯停下，鱼儿也停下了。水生高兴地朝（cháo zhāo)大家做了个鬼脸，举起木椰头，往下猛的一砸，“扑通！”冰面上砸出了一个大窟座，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀，活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了。有趣极了！大家不顾手冻得通红，急忙把一条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。快快回家，让妈妈给我们做烤鱼吃去！
1.给画横线的句子打上标点符号。（2分）
2.用“\”划去括号里不正确的音节和字。（2分）
3.根据意思在文中找出相应的词语。（2分）
形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。（ ）
看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。（ ）
4.写出下列词语的近义词。（2分）
光滑——（ ) 高兴——（ )
5.读读课文，请用简洁的话语概括小伙伴砸鱼的过程，完成下面的填空。（2分）在冰面做好记号——________________________——________________________
6.“冰面上砸出了一个大窟窿，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀，活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了。”如果把“喷”换成“流”可以吗？为什么（3分）
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7.短文说“有趣极了！”请你说说有趣在哪里？(2分）
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8.小伙伴们拿着鱼回家，妈妈会怎么说？怎么做烤鱼的？请你展开想象，写一段话。（60字以上）(5分）
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三、快乐习作（30分）
题目：我是一个__________________迷
要求：1.在空白处把题目补充完整。比如：读书、运动、电视、画画、足球等。
2.通过一、二件事具体写出你入迷的程度。注意对人物的语言、神态、动作的刻画。
3.内容具体，条理清楚，语句通顺，标点正确。
4.字数300字以上。
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