学科教材6相词源院2有学习内容。写人物的时候可以不用“话”来表达,读文章,模仿文章写一遍。(莎士比亚)。
这样的专项学习内容作为单独一个知识点来学习,可见重要性。对于写作文,文字就不会枯燥、乏味。清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”
“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
像以上两个句子中分别用“赞叹”“婉言谢绝”代替了“说”。还也可以用其他词语来代替“说”,比如:嚷、尖叫、斥责、唠叨、嘟囔、呢喃、嘱咐、回答、吆喝、自言自语、七嘴八舌、滔滔不绝等。
如:“老鼠,老鼠啊!”弟弟尖叫着,慌乱中被椅子绊了一跤。
“你也犯不着发这么大的脾气啊!”妹妹嘟囔着,“再说,你的身体本来就不好。”
“我怎么就这么不小心呢?妈妈已经说的很明白了,都怪我自己。”弟弟坐在饭桌前自言自语。
“既然这样,你以后再也不要来找我玩了!”话一出口,我就后悔了。
妈妈俯下身子,盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
像以上两个句子也可以不用与“说”有关的词语。类似的句子还有:
妈妈皱着眉头:“你怎么会连这个也错啊?是不会呢,还是粗心大意呢?”
我红着脸,低着头,心里就像揣着一只小兔子一样忐忑不安:“外婆这个花瓶是我打碎的。”
用其他词代替“说”,你学会了吗?