有一个孩子,英语学习成绩一般。家长很着急,特别是妈妈因为这个问题吃不下饭,睡不着觉。
我知道,父母最开心的事情莫过于子女身心健康,学业有成。我更明白,孩子学习存在困难,未必因为他不努力,很可能因为方法错了。
这个孩子是我朋友的儿子,在一所重点中学读书。朋友的苦恼就是我的烦愁。作为英语老师,我必须帮她一把。赠人玫瑰,手有余香。
我和她儿子坐下来交谈,面对面,心贴心。我说:“你愿意跟我聊一聊,证明你渴望学好英语。学习如同行路,只要一直向前走,那怕像蜗牛一样慢,总能到达目的地。然而,要是中途停下脚步,死活不走了,即便路程很近,也到不了终点。”
朋友的儿子表态:“别人能学好英语,我也应该能。今后,我一定努力,努力,再努力。”
我告诉他,学习英语,拼的并非智商天赋,而是专注程度,训练多少。语言重在记忆,贵在使用。学习英语需要刷题,但比刷题更重要的是主动应用,坚持应用,独立应用,尽快应用。从造句入手,从对话起步。在生活中学习英语,巩固英语。学习英语肯定要参加考试,但考试不是目的,目的是用英语表达思想、交流情感,传递信息,增长才干。
我特别忙,既要上班,也要写作,既要围着柴米油盐转,也要朝着远大理想奔。我的远大理想只有一个,即:让人们因为我的存在而感到更加幸福!