admin “喜鹊建新房子，蜜蜂采蜜，幸福的生活从哪里来，要用劳动创造……”哼唱熟悉的劳动曲，忙碌的小身影在万前进苏州幼儿园操场上来回走来走去，在这个花园开设户外自主劳动体验区后，热闹的劳动景象总是在这里上演。
“地上飘满了落叶，快去扫一扫。”“农家乐的客人刚走，我们得去整理碗筷洗一洗了。”“喷一喷，刷一刷，玻璃变得亮晶晶。”在欢快的音乐声中，孩子们热火朝天地里外忙开了，他们端着水盆，拿着抹布，提着拖把，揣着撮箕和扫帚，或两两结伴，或三五成群，分工合作，有条不紊地参与到劳动中。从卖力拖地到清洁门窗，从清洗毛巾到为滑滑梯擦拭灰尘，每一个细小的角落和缝隙都不放过，阳光洒落一地温柔，汗水伴随着喜悦，幼儿园里亮洁如新。
“看来我们还需要准备肥皂和小水桶。”“幼儿园的楼梯扶手可以擦一擦了。”“下次我们可以把用过的吸汗巾拿来洗一洗。”在多次游戏中，孩子们意识到自己可以做更多力所能及的事，并为下一次的游戏制定计划，提出自己的需求，在与环境的互动中，他们用双手体验劳动，感受生活。
将劳动体验潜移默化地融入游戏中，顺着生活的逻辑让劳动与儿童生活紧密结合，自然、无痕。“幼儿园是孩子们的第二个家，对他们来说，像小主人一样参与到幼儿园的生活管理中已经变成了非常有趣的游戏，他们乐在其中。”该园园长金爱飞说道。（通讯员：杨思思）