admin 原创：陈宝贵的1960种语文作文昨天
愉快的“5月1日”假期(1100字)
林西第二万小吴(3)班刘佩琪语文老师姜兰军
我的“5月1日”假期两天前做了作业，但我很开心。
我认为“五一”作业剩下不多了。
语文作业留了两张卷子和一篇作文，写完大概用了两个多小时。数学留了两张卷子，英语留了两张卷子，写完用了好四、五个小时；在这些题目中，我觉得语文的阅读题中有关“理解句子的意思”的题有点难，而一向感觉难的数学这次倒没有遇到多少困难。英语要说难，也就是最后的写作文题了，毕竟我们掌握的英语词汇量比较少；而科学和品德，这两门都是让背的，让背的差不多有20多道题呢！光背这些题目就差不多用了我怕一天的时间呢！写的和背的作业做完一共用了两天。到第三天的时候（时间再具体些），我的一个同学"马会宇”，给我发信息说要来我家玩，说他现在正在“蜜雪冰城”买饮料，问我要喝什么？我说：要珍珠奶茶，常温的——。因为妈妈不让我吃太冰的东西，怕我肚子疼。他说他也要珍珠奶茶，不过他的是加冰的。他说让我下楼在小区门口等他，过了一会儿我就看到他了，他早上没有吃饭，又在小区门口要了一份烤冷面，然后我就带他来我家了（家住在哪个小区，几楼？写了更具体）。
见我同学来了，我妈妈便在冰箱里拿了两块牛排，问我们会做吗？我的同学说，他会做。我妈妈有事要出去，临走时说她有事需要先出去一会儿，我们说：“行。”她就出去了。到了吃饭的时候，妈妈没有回来，同学便煎牛排，煎的时候，差点被烫着。不过最后还是做好了，就是有些糊了。
我们吃完以后，想去家乐园玩，我们下了楼，走出小区门口，便拦了一辆三轮车。
问他“去家乐园吗？”
他说：“去。”
途中快到了的时候，我问：“多少钱？”
对方说:“十元。”
我说“行。”
不过我同学说：“他来的时候只要了五元。”
他问：“五元行吗？”
对方说：“太少了不行。”
然后他又砍价说:“六元。”
对方回答说：“还是太少了。”
我说：“那就七块吧！”
我还没等他说完就把钱塞了过去，他说：“你们俩个真是的。”
然后我们就笑了笑。到了之后我们就直接去地下超市了。我们买了薯片和可乐，就又去了他家（他家在什么小区？写出才具体，下面玩也就做了铺垫。）。
去他家玩了一会游戏，游戏名字叫“和平精英”。就是每场游戏里有100人，一队有4人，最后活着的一队胜利。我们玩了三局，赢了一局，玩了一会这个，我便说：“我们下去玩吧！”他说：“行。”他家小区下面，玩的东西比较多，我们便一块玩了一会套圈的游戏，又玩了打枪，打枪赢了一个甩棍，还套了几个瓷器罐子，回去可以送给妈妈养花了。
然后我的妈妈就来接我了。
到放假最后一天的时候，妈妈和爸爸我们去了邢台的商场，买了些衣服，玩了一会夹娃娃，我夹到了一个汽车模型，妈妈夹到一个包，包上有个毛绒绒的小兔子，可爱极了！
然后，又给姥姥买了两件衣服，我们就回家了！
这就是我愉快的假期!
（点评：感谢家长的积极配合。这是小作者认真听了第一节课后，经过引导，以时间为顺序写自己的“五一”的一篇文章，“五一”但总体概括是“快乐”。除了对作业的介绍以外，其他都是“玩”，和同学玩，出门购物和玩，都突出了“快乐”。当然，有些地方还不够具体，清楚，比如时间，家的地点等等，这些会在今后的学习中加以解决，小作者开了一个好头，是值得肯定的。