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【受益无穷造句】三年级语文课外阅读理解—抒情阅读

写作:喵喵

评审:淑宇

大朋友,孩子们好,欢迎来到毛喵教室。

今天我们来给大家分享第五期阅读,题目是‘读书再读’。

一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。”

商人捡了几块石头继续赶路。天亮了,他掏出石头,发现它们都变成了宝石!商人无比高兴,可是,过了一会儿,他却很懊悔。高兴的是,石头变成了宝石,懊悔的是,捡得太少了。

亲爱的小读者,读书也如此。我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富,当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。

很幸运的是,我从小就爱看书。记得小学三年级时就开始捧着厚厚的《女游击队长》囫囵吞枣地看,这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移,读书给我带来的好处越来越多,小时候从不为写作发愁,考大学语文得了高分,选择职业考上电台主持人,直到今天开始尝试写作这,都是读书的功劳。我常常在想,如果当初我不读书也就不会有今天,但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔,我为什么不读得多一些再多一些呢?这份懊悔来自我在工作的时候,常常感到“书到用时方恨少。”

为什么会有那么多人喜欢读书?

因为,读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。

读书是我们情趣高雅。初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》:“假如,我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,妈妈,你会认识我么?我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。”

读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年年地溜走,蓦然抬头,那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?

读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想,当我们在阅读的时候,已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中,多好!我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多了一个头脑。

更为重要的是,读书能使我们多活几度生命。不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去,现在和将来。

读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书--为了明天不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢。

(1)“商人捡石头”的故事中作者形象地把读书比作捡石头。把读书获得的好处比成捡到了宝石。

(2)面对读书,作者是既高兴又懊悔 。她高兴的是读书带给“我”很多好处。懊悔的是自己读的太少。

(3)读一读文中含有划线词的句子,仿写一句。

虽然没有味道,但我却觉得很新鲜。

(4)划波浪线句子中“偷”加引号的作用是特殊含义,“別人的智慧”指的是通过读书获得的知识。

(5)从文中摘录一句关于读书的格言。

我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富,当我们长大成人,总会懊悔自己读的太少。

这篇阅读呢,是一篇‘抒情阅读’。在抒情阅读中我们要掌握文章的“关键词语、关键句子”

文章的“中心句、议论句、修辞句”都是具有很强的概括力。

解析:

(1)本题主要考查对文章内容修辞句的判断。

(2)本题考查对文章内容定位、理解。

(3)本题考查对字词的积累、造句能力。

(4)本题主要考查对关键句子的分析,鉴赏能力。

(5)本题考查平时课外知识的积累。


今天我们的课程就讲到这里,希望小朋友们认真学习哦。如果有疑问请关注茂喵喵公众号,也可以给我们留言,我们下期见!

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