admin 中考转换后争议很大，很多家长提出“取消高中教育普及”，吸引了很多业界大佬的支持，但真的能实现吗？(莎士比亚，高中生，高中生，高中生，高中生，高中生，高中生。
被称为计算机小时代人的梁建章、北京大学院长姚洋、诺贝尔奖得主莫言都曾就中考转换发表过意见，出发点基本上是认为中考转换为时过早。
其实中考分流的情况一直存在，之所以这几年会被广泛提及，主要是因为官方将普职比例调整为了5:5，也就是仅有50%的初中生可以上高中，另外50%就要上中职学校。
这无疑是在学生十四五岁时，就提前断定了他们日后会成为流水线的操作工，会距离大城市的高档写字楼越来越远。而且中考分流的弊端还不仅于此，它让初中生的内卷行为更加严重。
普及高中教育，有利于推进“双减”？还真挺有道理的
初中生的课业负担太大已经不是什么秘密了，早上5点钟起床晨读、晚上9点下晚自习、回家后继续写课后作业、课间十分钟都不舍得休息的情况比比皆是，是学生们真的爱学习吗？
玩是学生的天性，即便是学生爱学习也不会希望学得这么累，心疼孩子又是家长的天性，即便是学生考试不及格家长对孩子的爱也不会减少。根本原因是学生的中考压力太大了。
双减的推行让初中生家长喜忧参半，喜的是学生的课业负担可以进一步减轻，寒暑假也能过得轻松愉快，而忧的是学习负担减轻后，万一孩子成绩下降考不上高中，那可怎么办！
所以很多家长觉得如果能普及高中阶段教育，那才是有利于推进“双减”进行的。仔细分析还真是很有道理。如果可以普及高中阶段教育，那中考分流也就自然而然地被推迟了。但不知道官媒对此作何感想？
官媒首谈“推迟”中考分流，普及高中阶段教育，家长举双手赞成！
作为唯一一家定位于思想理论领域的重点新闻网站的光明网，首次谈及了“推迟”中考分流，官媒指出推迟“普职分流”是可以促进“双减”落实的，同时还提到要普及高中阶段教育。
官媒表示，“别人家的孩子做作业，自己的孩子就不能闲着”的思想让家长不能自愿自觉地落实双减，这也是当前双减要面临的主要矛盾，想要解决这个矛盾，可以尝试“改学制”。
官媒建议，改变高中招生方式，实现初中毕业生全员上高中，将原有的中考分流推迟到高中毕业或者高二毕业之后。到时候学生的思想会随着年龄进一步成熟，也就能更好地为自己的未来定位而努力学习，也能避免很多初中时成绩差，但是上了高中逆袭成黑马的学生会错失读大学的机会。更何况在十四五岁上了中职的学生，在十七八岁时进了社会，也很难满足科技时代的用人标准。
此外，官媒还从学生的课业负担、老师的教学压力、家长的思想常态、教育的根本任务和学生的职业生涯规划等方面，去认真剖析了推迟中考分流的好处，引来家长双手赞成。
笔者认为，中考分流如此被抵触，主要原因就是中职学校的教学水平，不能达到家长的预期，如果中职学校的管理更严格、教师更尽责、升学率更高，家长也就不会纠结于上高中还是中职了。
那既然中职学校的现状很难改变，还真不如直接取消了中职学校，普通高中阶段教育，让学生可以从高中学到更多知识，岂不是对学生和社会都有好处。但是普及高中阶段教育也是困难重重。
想要普及高中阶段教育困难重重，这几个问题需要先落实
首先，要拥有足够的师资团队。从普职比例5:5调整为直升高中，就意味着高中老师的人数要比现在增加一倍，为了保证教师质量又不能滥竽充数，所以是需要一定时间去落实的。
其次，中职学校的师资队伍该如何安置。中职学校在几十年前也是为社会培养出很多技能人才的，不能因为现在专业人才更吃香就将中职教师遣散了吧。如果让他们继续接受教育当高中老师，也需要一定时间。
但是笔者认为，办法总是比困难多的，无论是为了双减能更好地落实，还是为了让更多的学生得以被重用，真的应该逐渐减少中职学校的招生人数，然后渐渐普及高中阶段教育。
笔者寄语：官媒首谈推迟中考分流，让更多家长看到了普及高中阶段教育的希望，相信这个伟大的梦想终有一天会实现，也希望在实现前，中职学校可以尽快将教学水平达到让家长满意的程度。
今日话题：你支持推迟中考分流吗？
（图片来源于网络，如有侵权，请联系删除）