中国诗词大会在众多时事高手中脱颖而出,一举夺得冠军,她后来以613的高分考入清华大学,获得了广泛关注,成为才女形象,受到亿万国民的喜爱。大家都佩服她温文尔雅的气质,惊叹她的知识书达礼、优雅的语气!在一个家庭里养育这么优秀的孩子对父母来说是多么光荣的事。是你的家人。
毕竟望子成龙,望女成凤是普天下所有当父母的心愿和梦想。回想七八十年代,小两口结婚时,婚房里总会在一个不大的角落摆放一张书桌,上面摆放一盏台灯,靠墙的是一柜如数家珍的藏书。不知何时,现代的家庭这种场景却不见了。虽然室内可能悬挂着一副“室雅花香”的字画,却连一本书也找不到。没有了夫妻夜读的那份宁静和温馨,那份读书的快乐和坚守离我们的生活越来越远,取而代之的是我们的闲暇之余,是在看不完的电影、电视剧、刷不完的短视频中度过。这样的局面,也许是因为现在的夫妻面临生活节奏快,压力大的原因造成的。现实生活中,我们有一千次打开手机的理由,却没有一次想读一本书的动机。那种渐行渐远的书香门第,藏着我们对孩子家庭教育缺失的灵魂和痛。
每次开家长会回来,我们总要对着自己的孩子训斥一番 ,你看看人家的孩子如何如何,你怎么这么不争气?从来没有反思一下自己,你是否做到和人家孩子的家长那样优秀?
一个优秀的孩子背后,往往站着一对优秀的父母,孩子的起跑线是以家庭为单位的.,孩子可以说是家长的一面镜子,孩子的素质是家长素质高低的另一种体现。
我曾经研究过许多学霸和高考状元的家庭 ,父母从事教师和医生的据多,也许是因为职业的原因,教师和医生为了晋升职称需要不断地充电学习,他们的爱学习的习惯对孩子有一定的影响吧。
人天生都有惰性的一面,有谁和玩有仇呢?我们大人都有贪玩的想法,更何况孩子?诗词才女武亦姝小时候也是一个调皮捣蛋的孩子,贪玩不爱学习,作业写得马马虎虎,敷衍了事,学习成绩并不好,是一个让老师和父母头疼的主。直到有一天,武亦姝的父母到一个邻居家串门,发现邻居家藏书很多,就问那家人是怎样培养教育孩子的,那家人说:“没有别的,就是孩子学习时,我们全家都随便地陪伴他一起学习”。这样一句随随便便的话,使武亦姝的父母受到很大的触动,回家以后把自己暇余时爱玩手机和下棋的习惯全改了,全身心地陪伴武亦姝一起学习。有时候还会陪着孩子去参加一场诗词沙龙。武亦姝摊上了这样自律的父母,是她的福气,否则就不会有后来的武亦姝了。孩子学习时,有家长的陪伴是一种最高效的参与和融入,孩子读书时,我们做家长的能否关掉电视,放下手机,和爱人分别拿起自己喜欢的书籍,与孩子一起沉浸在阅读的美好时光里。孩子在这样一个书香氤氲的家庭里,很容易受到家长的影响,得到书香的熏染,保持良好的学习习惯。
大多数家长平时不爱学习,孩子学习时遇到问题问自己,自己不会,也不知道去查一查工具书,而是用那句:“到学校问你老师去”搪塞过去,现实生活中,我们大多数学生家长,只是习惯于肯花大把大把的钱给孩子报各种琳琅满目的补习班,导致孩子非常厌学。家长此时只会拿着棍子赶着孩子写作业,孩子一边做一边哭,做到很晚,结果成绩也没有多少长进。于是就埋怨孩子不是读书那块料。难道追赶着孩子的教育是正确的吗?这不该我们家长深刻反思一下吗?孩子除了屈服于你的威严外,没有得到了什么,只会增加对学习的抵触情绪,没有得到一丝的学习乐趣。
也许有人会说我的文化程度不高,辅导不了孩子。实际上不需要父母有多么高的文化程度,只需要一种陪伴学习。我曾经问过一个学霸的父亲,他是一个文盲,他每天晚上孩子做作业的时候,从来不开电视,一直守着孩子做作业,孩子遇到难题解不出来时,他也无能为力。此时他总是叮嘱孩子一句,明天去学校问问老师,回来讲给我听。
我曾经因为我们班一个学生经常完不成作业做过一次家访。到他家里时,我被屋里的场景惊呆了。孩子在屋里一个角落里低头做作业,房间里开着电视,他父母和几个人正打着麻将,正个房间吵吵嚷嚷,乌烟瘴气。是想,在这种环境下的孩子,想让孩子学习好才怪呢。
眼下,由于疫情宅在家里,我们还能再抱怨自己忙没有时间吗?我们仍旧是抱着手机在百无聊赖中打发时间,你也许从来没有陪孩子一起读书,这是对孩子的世界的一种回避和不参与,对自己知识之外的东西的一种消极的抵抗。自己的文化素养不高,还不注重自己的学习,总能找一万个理由不和孩子在一起学习。
一个好的家长要懂得自律,要给孩子创造一个好的学习环境,学习有多大的魅力能够抵得上游戏和电视的诱惑?这值得家长深思。
我们有一百个教育孩子的高招,比不上家长一份监督的自律,榜样的力量是无穷的,言传身教,耳语目染,潜移默化 ,就是最好的一种家教,陪伴孩子读书,是最好的一种教育。