小学阶段除了数学题,家长最头疼的是孩子写作文。能写好几篇。关键是作文是语言的一大部分。怎么能轻易放弃呢?
00后从1到10写作文,老师给的评论更是亮点。网民:姜还是老的辣。
几天前,一位保姆在人群中嘲笑儿子的作文,不知道太阳,一个太阳都吓了一跳。
撇开形式主义不谈,这个男孩的想象力和创造力在他的作文中得到了充分的体现。原作文的题目要求用阿拉伯数字“1-10”来写作文,要求很简单,没有字数限制,没有内容要求。请记住,更简单的请求更难编写,尤其是在使用数字1到10时。但是这位珍贵的母亲的孩子做了他被要求做的事,他不仅写了这首诗,而且把它变成了一首情诗。
老师评论道:“这篇文章很好,只写一(1)没有两(2),三(3)人生幸运,遇到这样的学生,我已经读了四(4)五(5)遍了!害怕六(6)上帝没有主人,年轻时就写情书,我的心七(7)就八(8),觉得你也有预谋很久了(9),为师十(10)在佩服啊”
相比之下,这不仅保护了孩子的信心,也激发了孩子的创造力。这位母亲后来在小组里分享了她孩子的其他文章。
与前一篇以爱情诗的形式写成的文章不同,本文的观点相对更新颖。当你看到“借时间”这个标题时,你可能不明白它的意思,但读了他的文章后,你会突然感到开悟。不得不说,现在的孩子真的越来越有天赋了,这与父母对孩子教育的重视有很大关系
以下是给孩子写文章的一些技巧:网上有很多关于提高儿童写作能力的课程,但很多孩子在完成这些课程后仍然没有效果。事实上,小学儿童的理解能力和词汇储备有限,早期接触写作技能很容易导致儿童思维的固化。
在孩子们上课之前,关于孩子们写作文家长们最反应的是以下问题:
如果孩子不会写作文怎么办?孩子写作文像是在记事本上没有感觉做什么?孩子的文学天赋不好,在日常生活中如何培养?事实上,我们可以把家长的问题归结为一个大问题:如何提高孩子的写作水平?
对于这个问题,我与大家分享我在过去几年中积累的一些教学和育儿经验,供大家参考。正如董卿在央视主持人大赛上所说:写一篇文章最重要的是什么?构思掌握的艺术,情节的结束,所有的一切,最后我们将听到你的意思。"
如何让孩子有话要说,并能准确地表达出来?
最简单的方法是阅读并记日记。虽然方法简单,但不容易操作,因为阅读不仅需要孩子们用眼睛,还需要孩子们用心。家长在阅读前应准备以下三个问题:这个年龄的孩子应该读什么书?孩子读完后知道他或她读了什么吗?孩子通过阅读这本书学到了什么?
引导孩子记日记
孩子一开始不能记日记,需要父母更多的指导。首先解释日记的基本要素,基本要求是什么,让孩子知道日记的基本格式,然后教孩子写什么。如果孩子不知道怎么写,或者不知道写什么,家长会问孩子在学校发生了什么有趣的事情,如果孩子觉得一天中没有什么有趣的事情,家长会谈论自己的工作和有趣的故事,让孩子试着写。
如何让孩子养成写日记的好习惯
鼓励和表扬孩子的表现
如果你的孩子写了一些东西并且描述得很好,鼓励他继续写下去。如果你的孩子使用了一个新词或短语或一个花哨的短语,表扬并表达惊讶。
让孩子多写些发自内心的东西
不要让孩子复制书中的一些公式,而是让孩子从内心思考、思考、感受他们想说的话。这会激发孩子的热情。
让你的孩子记录观察日志
在公园里散步,在假期里旅行,或者购买室内盆栽花籽。让孩子观察和记录植物生长的过程,以及大自然的气候变化,提高孩子的观察能力、专注能力。
让你的孩子读更多的文学作品
最好与孩子一起在网上或图书馆购买,并查找孩子喜欢和感兴趣的儿童文学作品。这将增加孩子记日记的兴趣和动机。
教孩子们写一本私人书
教孩子树立远大理想,写一些人生感想,可以让他了解事物的真相。他在生活和学习中遇到困难,或者遇到问题,他是如何解决的,所以坚持写下来,是一本人生励志的个人收藏,有利于孩子对世界的正确判断。
关于写日记还需要注意以下几个方面,家长不会简单地把日记扔给孩子写,很容易导致孩子写不出话来,关于写日记家长可以尝试这样做:
在第一次指定当天发生的一件事开始时,让孩子写下自己的观点和看法,或者让孩子描述这件事的原因,在结果出来后,锻炼孩子对文章的意义感。然后让孩子用不同的语言或修辞格描述同一事物或物体,以锻炼孩子控制语言的能力。