admin 读书欲不想精进，用心良苦，特别不想别的。读书谚语。
————黄庭坚
读书的重要性将不再需要赘述。随着科学技术的发展，越来越多的人放弃了纸质阅读，更多的是以手机、ipad、电脑等更方便、更快的方式速读。的确，在短时间内，我们可以记住一本书里说的道理。可能有多种用途。但是这种阅读方法适合我们的孩子吗？(威廉莎士比亚，读书，读书，读书，读书，读书，读书，读书。
在当今社会，不让孩子使用电子产品是不现实的，但这与孩子们拿着书闻着书里的墨水，细心品味文章的道理并不冲突。因为：
第一，孩子坐着看书是一种仪式感，有利于孩子的政审和沉淀。
二，通过文字阅读，可以培养孩子抽象思维和逻辑思维能力。
三，适应如今的语文教育改革大趋势，让孩子从内而外的增加文学修养。
随着“大阅读”一词在语文课程改革中曝光以来，学校的群里，微信的朋友圈里，各种阅读打卡活动也是层出不穷，再走进孩子们的房间，真的是有许许多多的书，但是依然会有很多家长很焦虑，于是他们找到我咨询了以下问题：
“我家孩子很喜欢读书，但是只喜欢看那些带故事情节的书怎么办？”
“孩子读了那么多书，但是一到阅读题和写作文时就傻眼，这是怎么回事？”
“孩子读书特别快，好像是走马观花，根本没有仔细用心阅读，怎么办？”
“孩子好像是为了完成打卡而读书，不是真的喜欢读书，怎么办？”
…………
从家长的焦虑中，其实我看到了孩子们在阅读上焦虑，很多孩子确实是为了读书而读书，迫不及待的想把家里的书都读过，最起码知道书里讲的什么，不至于什么也不懂，但是带着这种目的去读书而不是为了吸收书中知识，这就有些本末倒置了，偏离了读书最单纯的目的，这样的读书不是有效读书，只能算是“读过”，并不代表“读懂”。
现在越来越多的家长开始关注阅读，学校及社会上也同步了很多关于读书的信息，基本要求就是让孩子多读书，有的学校和家长会要求孩子一年读多少本书，这并不是不好，但是在我看来，一年读一百本书，但是都是泛泛而读，或者是通过听书等方式，借助别人的分析和思想来理解书中内容，那是不够的，因为我觉得读书，最重要的是精读。
那怎么才能算是精读书呢？
宋朝著名的思想家、教育家朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。
那怎么才能让孩子精读书呢？
首先，我们要明确哪些书适合孩子精读
我觉得时代久远的经典名著最适合精读。随时时间的推移，一本书经历了几百年，几代人，但是却依然让人津津乐道，有那么多人从中获得不同的感受，这种书一定要读至少三遍，给孩子选择的时候，不要觉得孩子小很难接受，最好是选择原版书，现在很多改编书把书可能更适合孩子读，但是却把很多精彩的能让孩子去思考的内容剪掉了。而像国外一些名著可以选择著名的译本，早期的一些翻译家，会对外国作家的文字斟字酌句的反复推敲，所以更能代表原著作者的思想。
接下来，我们要明白精读书的背景条件
面对想精读的书本，一定要是孩子自己的，建议买下来，适合“温故而知新”不断重复阅读，每次阅读一定会有不同的思考和感受。准备一个可以安静阅读的环境，一支可以记录批注的笔，带着一颗探索而受教的心，就这样打开第一页吧。
最重要的精读部分来了，精读的五个步骤一定要收藏
一、读第一遍时特别重要，一定要一口气读，不要中断，要投入，同时不用过多思考，读不懂，看不明白的地方做个小标注。
二、第二遍可以用最慢的速度，发扬蚂蚁啃骨头的精神，从一点一滴入手，先从目录中注意各章节、上下段落、前后句子的联系，把第一次读书中做标注的地方可查字典等方式，去理解那个字的含义，然后多读几次，可以简单写下自己的思考和评价，第二遍切记一定细，少，慢，不能只看文字表面，要考虑其文字背后的内容，尤其是要去贯穿前面看过的，取其真谛。
三、第三遍我觉得用“反刍”一词很恰当，就是把第二遍读的内容吐出来，然后再重新仔细咀嚼。每这本书中的人物关系、事件发展、历史背景、句子和段落之间的关系重新梳理一番，然后再把每一章节中故事情节的内容与人物心理、背景结合起来，你就会觉得恍然大悟。这个时候，就可以摘抄了，因为我觉得抄写是最好的记忆方法，一边写一边吸收，同时在脑海里就刻画出书中的影象，对一些文学作品中精粹的段落和凝练的诗歌等，这样记录下来还有助于累积作文素材，读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
四、最后要做的就是分享和交流了。把自己的读书感受分享出来，可以写成文字，书评，读后感都是特别好的分享方式，然后与读过此书的人相互交流一下，不仅可以提高自己的写作表达能力，更可以从别人的思考中找到亮点和新的思考。
相信很多家长会觉得有些难，对于我们的孩子来说，怎么才能引导他们如此精读呢？
1、给孩子打造一个独立的阅读空间
2、经常陪孩子一起阅读，条件允许，孩子读过的书，家长也一定要读一下。
3、引导孩子发自内心的爱上读书，这是一个大话题，总之阅读启蒙越早越好，每个年龄段的孩子都是有不同的方法的，当阅读习惯一旦养成，孩子精读书的效果才能最佳。
4、在选书方法，一定要适合孩子，更要孩子喜欢，所以建议买书前家长做好功课，针对孩子的性格特别有效推荐。
结语：阅读，读纸质书，精读书，这绝对不是一朝一夕能够做到的，更不是短期就能让孩子变化的事情，所以一定是需要家长耐心面对和充满信心去培养的。