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【横空出世造句】孩子不想学就不学,还要家长做什么?别让尊重孩子变成遵从孩子

以前上学的时候,学校老师让我抄写课文两次,没有人敢只抄一次。

要做到的事情开始了就不能后悔。但是在当今社会大力提倡个性化教育下,很多家长进入了一个误区:孩子想学什么就学什么,不想学就不学,美其名曰让孩子在实践中寻找自己的兴趣所在。因为很多家长在孩子的教育上从小让孩子随心所欲的发展,可苦了众多一线老师。

教二年级语文的王老师就遇到过这样的情况:

在写课堂作业的时候经常有孩子跑过来问他,可不可以不写作业,写作业很累为什么还要他们小学生做,爸爸说了自己不喜欢做的事情就不用做了。

上课的时候会有学生举手自己可不可以回家了,已经上了很久的课,其实当时才上午第三节课。

学生从小就受到父母一些错误的教育方法,导致孩子已经把想学就学,不想学就不学这种心理养成了一种习惯,各位老师这里有几点必须告诉家长。

1

学习从来不是一件轻松的事,它不仅需要孩子勤奋刻苦,也需要父母的耐心陪伴。


这是一位家长分享的真实事例:

鲁尼7岁时上小学一年级。

小家伙一开始很兴奋,特别喜欢去学校上课。可上了两月后,开始不耐烦了。

一天晚上,他终于说:“妈妈,我今天不想去上课!”

“为什么啊?”

“我不喜欢上课和写作业,简直太无聊了!”

对孩子的这种反应,我早有预料,于是安慰两句,然后坚定地告诉他:“今天必须得上!上学、学习知识是每一个人都必须面对的,不能因为困难、麻烦就不去,妈妈会陪着你的。”

“不去,我就不去!”他继续闹,然后感叹道:“大人真幸福,想做什么就做什么,小孩子真不幸福,什么都要听大人的!”

我告诉他:“很多事情你们小孩还不懂,不能做决定,就得听大人的!”

“学习知识也可以在家里学,为什么非要去学校?”

对孩子这样一问我告诉他:“学校不仅能学习知识还教会你怎么和去他同学友好相处,这是在家里学不到的。”

在没有孩子之前,我曾告诉自己:要成为孩子的朋友,凡事跟他商量,绝不逼他做任何他不想做的事。

然而,有了孩子之后,我的想法渐渐变了。

我发现,父母绝对不可能与孩子成为朋友,尤其是在孩子还小的时候,父母必须替孩子做出正确的决定,有时甚至逼他们做不愿意做的事,尤其是在学习上。

2


不知什么时候开始,中国的父母越来越“尊重”孩子,常常喊着给孩子“爱和自由”的口号,要求与孩子平等对话,然而很多时候却矫枉过正、过犹不及,很多父母口里的“尊重”,变成了“遵从”。

在孩子对舞蹈、音乐等感兴趣时,二话不说,报名。

然而孩子学了一段时间之后,又遵从孩子的决定,不想学就不学了呗,没事,孩子快乐就好。

“不要逼孩子学他不想学的东西,孩子快乐就好”,这话听上去是对孩子的尊重,实际上却是对孩子的放任,是父母的不负责任。

孩子的学习,自然要尊重其兴趣为前提,但大部分由兴趣引发的事情,经过一段时间后,必然会遇到瓶颈,这时兴趣可能就变成了折磨。

只要坚持下去,折磨过了,兴趣变成了特长,接下去就是享受。这种变成特长之后享受到的乐趣,又会驱动孩子继续深入学习,由此进入良性循环。

以孩子的天性来看,早期处在一个探索阶段,对很多新鲜事物都很容易感兴趣,但要想仅靠兴趣和内驱力让孩子长期对一种事物感兴趣并坚持下去,基本不可能。

任何学习必然要经历一段枯燥乏味的阶段,这时家长不“逼”孩子,让孩子“不想学就不学”,那么,孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段,永远体会不到深层次学习的乐趣。

3


当然,家长的“逼迫”需要讲究方法和策略,不要引起孩子逆反。

俞敏洪的女儿从小学钢琴,七岁获得“温哥华少儿钢琴比赛”第一名。八岁考了钢琴10级。当时,他太太以为家里就要出一个钢琴家了,于是开始给女儿加量。本来每星期学习一个半小时,增加到每星期五个小时。

这使女儿热情骤减,就在她想放弃的时候,俞敏洪对女儿说了一番语重心长的话:

宝贝,长大后,每个人都会有很多孤单的时候。如果那时我和妈妈都不在你身边,如果能有钢琴、音乐陪伴你,你就不会感觉到孤单了,因为你能倾诉。要不要继续,你自己决定,这是老爸对你的一贯原则。


听完后,孩子不但没放弃,反而更加自觉地练琴。后来,她的钢琴弹得越来越流畅,而且也开始对其他乐器产生兴趣。

4


学习从来不是一件轻松的事,它不仅需要孩子勤奋刻苦,也需要父母的耐心陪伴。

一个同事,每周风雨无阻送女儿去学钢琴。女儿上课,她也跟着记笔记、背乐理。结果,女儿学钢琴10年,拿到钢琴10级证书,她也跟着学会了弹钢琴。

学琴过程中,她女儿也曾有过要放弃的念头,正是她的这份认真和耐心,才让女儿十年如一日地坚持了下去,让弹琴成为了女儿最大的爱好。

所以说,真正的教育,就是拼爹拼妈。一个优秀的孩子,绝不可能横空出世,其背后必然有着父母付出的无数时间和心血。

蔡康永先生曾说:

5岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只能说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。


引领孩子走出小小的舒适区,带着孩子走过前面那段不怎么顺利的道路后,他才能体会到付出后收获的喜悦。在学校老师会要求学生把生字、词语抄写几遍,这个过程肯定是枯燥的,但是这样才能保证学生在写文造句的时候有词可用;如果孩子遇到困难想放弃而家长遵循孩子的意愿,那么孩子在学校面对功课也会放弃,走出社会面对困难就会退缩。

在孩子对待事情的态度方面,父母承担着重要的责任,而不是老师。如果不想让孩子长大后后悔,父母就要承担起责任,在孩子想要放弃的时候,对他说声:“孩子,再坚持一下,我陪着你。”

建议老师把此文转给各位家长,别让“尊重”孩子变成“遵从”孩子。

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