luda 南道信记者朱天正月大满月该怎么发给幼儿园的孩子们？2月26日，深圳市第12所幼儿园为庭院儿童准备了丰富的活动。孩子们不仅观看了生动有趣的演出，还亲自开着花灯、猜灯、做汤圆。在接受南岛记者采访时，从开学第一天开始，幼儿园就以春节、元宵节为中心进行课程设计，让孩子们在体会中国传统文化习俗的同时获得快乐和成长。
2年2月26日上午9时30分，深圳市12个年幼的孩子聚集在音乐厅。装饰新幼儿园有节日气氛，孩子们也都穿着喜庆的衣服，期待小班老师、三班孩子们带来的演出。看演出前，幼儿园邀请的小丑叔叔给孩子们带来的魔术表演爆发出掌声。
元宵节活动以此拉开序幕。幼儿园相关人士介绍说，实际上，上学期幼儿园安排了本学期的元宵节活动。寒假期间，老师们也在制定教学方案。寒假返校后，本周将继续进行与春节、元宵节有关的课程。周一开学的第一天，幼儿园组织了孩子们的“拜年”，拜年活动结束后，各班教师根据不同年龄段孩子的特点介绍了元宵节，并根据孩子们的实际情况制定了调整元宵节活动的方案。
南岛记者了解到，以大班为例，老师们在课堂上问孩子们想怎么过元宵节，孩子们会建议做灯笼、吃汤圆、跳龙舞。孩子们自己提出后，自己决定如何准备和怎么办。有的组做灯笼，有的组负责汤圆。幼儿园还邀请厨房面店师傅彭师傅来班上给孩子们示范如何包汤圆。对小班的孩子们来说，老师们介绍了有关元宵节的知识后，带他们制作许愿卡，到了元宵节，小班的孩子们带着小班的孩子们一起打开花灯，灯上放着小班孩子们制作的许愿卡。对于中期的孩子们来说，幼儿园让他们在班级和班级之间交朋友，在家和家长一起做灯笼，写灯谜，学习元宵节的歌曲。
“看我做的汤圆，不圆吗？”灯猜测结束后，孩子们把手洗干净，围坐在桌子前做汤圆。当天的午餐不仅有厨师部准备的丰盛自助餐，还有孩子们自己打包的汤圆。让孩子们感受到自己工作的乐趣，享受自己的劳动成果。
“到处都是学习空间，事物是学习资源，每个人都是学习老师”是深圳市12儿的课程理念。幼儿园负责人介绍说，这次为期一周的元宵节活动是根据幼儿园课程理念设计的。如果孩子们刚刚经历了春节，那么下一个元宵节也很容易产生兴趣，有一点经验，幼儿园在设计课程和活动的时候，孩子们很容易接受。活动进行过程中，幼儿园充满了节日气氛，请厨房面师做汤圆，让孩子们和家长一起合作灯笼。一切都围绕着孩子的生长发育特征，让孩子们在游戏中学习，在游戏中成长。