luda 从3月16日至4月17日，德庆县德城市学分分配，在吴峰、全院、前方开展复学前新冠、疫情防控急诊警察培训培训培训，进一步规范和加强学校、新冠、疫情防控工作，提高预防和急救能力。
第一部分：方案制定
(一)德城中学上学后学校、房间、膳食工作指导。
1.九年级回归当天，吴峰学校指导放学后的工作。
2。返校后疫情防控，五峰学校，放学，吃饭过程。
(2)如何进入学校？
学生。
(1)外宿学生必须先在家早上、奥检、体温正常(低于37.3)，才能返回学校。
(2)所有学生从学校正门进出学校，各级学生按照学校规定的时间返回学校，不提前也不晚。
(3)不聚集、不吵闹、在校门口间隔排队，骑自行车的学生从正门(从南边开始)1、2条路线进入学校，步行上学的人从正门路线3进入学校。
(4)所有进入学校门口的学生都要接受文唐伯恩老师的温度测量，体温正常返回教室，大于或等于37.3，并按学校应急预案处理。
2.教职员。
(1)在家早上、五检查、体温正常(低于37.3)才能回学校。
(2)步行上班的教职员一律从学校正门线3进入学校。
(3)(学生上学期间)骑摩托车或坐小车上班的教职员都从学校东门进入学校。
(4)所有进入学校门口的教职工都要在门口接受值班保安温度测量，体温正常返回工作场所，大于或等于37.3，并按照学校应急预案处理。
3.外人。
(1)外人都不能进入校园。
(2)需要在校内工作的外人，经学校相关负责人同意，必须经过校门温度测量(体温正常后)和登记才能进入学校，(学生上学时)步行从正门进入学校，开车的人从东门进入学校。
走出校门。
1.学生。
一律走正门。学生们排队，手推车前后排队，按照学生时代的路线行进，学生之间要有一米的间隔，有秩序地离开校园迅速回家，不能在路上停留或聚集。
2.教师。
走路、骑摩托车、开小车离开学校的教师按照返校路线离开，教师离开时前后排队，教师之间要有一米的间隔。
第二部分：应急演习工作会议
3月16日，学校领导全体动员参加紧急训练
年4月17日，学校领导在紧急训练全员训练中发表了讲话
详细说明学校疫情防控常务副组长练习的事项。
教会处主任详细说明了教师和学生进入校园的情况
后勤副主任对学校
第三部分：场景模拟模拟场景一（师生进校门）：
学校开学后，在学校门口体温监测点发现某学生体温异常学校如何处置。
1、正门线路划分。
2.师生排队有序进入校门，并接受测温。
3.发现发热的学生，由值日行政把学生带到观察区。
4.观察区由校医再用水银温度计重新测温，询问活动史、接触史等，并做好记录（注：发现有疫情重点地区活动史、接触史，第一时间启动应急预案，报人民医院发热门诊（0758－7869971）。）
5.然后把学生带到隔离室等候家长接回就诊。
6.由班主任通知家长带到指定医院（人民医院发热门诊）就医。
场景模拟二（教室）：
开学课堂上发现某学生出现有发热、乏力、干咳症状。
1、课堂上课发现发热学生举手报告。
2.由随堂老师带到观察室，在观察区由校医再用水银温度计重新测温，询询问活动史、接触史等，并做好记录。（注：发现有疫情重点地区活动史、接触史，第一时间启动应急预案，报人民医院发热门诊（0758－7869971）。）
3.然后把学生带到隔离室，由班主任通知家长带到指定医院（人民医院发热门诊）就医。
模拟场景三（饭堂）：
住宿生放学错峰就餐。
1.放学后学生自觉按间距排队，由随堂老师带领学生有序从各班指定门口进入食堂。
2.每位学生进入食堂前先洗手。
3.洗完手，到各班指定区域取自己的餐盘。
4.排队到各班指定窗口领餐。
5.领餐后，各班按指定区间，指定座号就座、就餐。
第四部分：消毒
每天放学后学校相关人员对相关区域进行终末消毒。
1.对校门相关区域进行消毒
2.对观察区进行消毒
3.对教室（食堂、宿舍等）进行消毒。
演练现场，各专项组成员将每一个环节牢记于心，严格按照学校应急预案进行，整个过程大家配合默契，严格每一个环节的落实，准确高效地完成了突发新冠肺炎疫情应急处置演练任务。
通过模拟场景的演练，全面检验复学预案的科学性和可操作性,并做进一步的调整完善，为打赢疫情防控战和学校安全复学打下坚实的基础。