鲁达 关于电子商务专业学什么及就业前景，电子商务专业学什么这个很多人还不知道，今天菲菲来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、电子商务专业，简称电商专业，是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。
2、该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
3、本专业学生主要学习：基础知识、经济数学、英语、经济法、经济写作等知识；2、商业企业经营与管理理论知识；3、计算机基础知识；4、电子商务概论；5、计算机网络与网络营销知识；6、市场营销知识；7、Photoshop图像处理；8、Flash制作；9、企业战略管理；10、仓储与物流学；1电子商务安全与支付；12、文案编辑能力。
4、13、网络推广知识。
5、工作方向专业毕业后，可从事银行的后台运作（网络运作）、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。
6、专科学生毕业生主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作，专科学生还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。
7、职业方向1. 电子商务服务企业。
8、包括硬件（研发、生产、销售、集成）、软件（研发、销售、实施）、咨询等。
9、随着电子商务应用的普及，相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的，不过这种需求可能是显性的，也可能是隐性的。
10、显性情况下，用人单位会明确招聘懂得电子商务的专业人才，隐形的情况下，用人单位人力资源部面对市场客户的电子商务需求并不定明确知道招聘到电子商务专业背景的人才正好适用，而只能让计算机等相关学科背景的人勉强应付，或要求其补充学习电子商务知识。
11、咨询行业因为其“与生俱来”的专业广度和深度，需求一般都比较明确。
12、2. 电子商务企业。
13、对这样的企业来说，无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合的开辟的全新的运营模式（例如西单商场），对电子商务专业人才的需求是最对口的。
14、3.传统企业。
15、对于传统企业来讲，电子商务意味着新增的运营工具（比如企业网站）。
16、运行新增的运营工具的人，无非是从使用老运营工具的员工中培养和招聘专业人才。
17、当然培养原来的老员工的工作恐怕还是得内行的专业来进行。
18、4.传统行业。
19、对传统行业来讲，电子商务就是新的业务手段。
20、无论贸易、物流、加工行业还是农业等到都会使用到电子商务。
21、把传统行业专门提出来讲，目的就在于，如果有志于某一行业，就应该深入了解这个行业的发展状况、发展趋势、新技术、新产品。
22、从专业的角度判断这个行业的电子商务发展水平和发展潜力。
23、当然，要能独立做出这些判断必须在对专业知识和实践能力达到一定的高度才行。
24、就业层次从实务层、实施层、策划层、决策层是一个从简单到复杂的过程。
25、可以看出来，人才数量越往上越少。
26、实务层是指一个电子商务项目运营中的实务操作层次。
27、实施层是指电子商务项目的实施过程，在这个层次中，具备项目实施能力是主要要求。
28、需要明确的是，并不是项目由一个人来全部完成。
29、而是指，能够参与甚至领导项目的某一项工作，比如流程策划、界面设计、内容架构。
30、策划、决策层，是指能够根据环境和企业的具体条件策划其电子商务规划，并能在辅助论证、决策重大项目问题。
31、比如采用何种支付方式、何种配送方式。
32、 电子商务专业有六个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发，seo优化和网店运营方向，电子商务专业在不同高校里要求的课程也是不一样的，一些院校注重电子商务网络技术、计算机技术，还有一些院校会把课程重点放在商务模式上面，这些主要体现在这个专业所在的院系，有的在管理学院，有的会在信息科学与技术学院，有的会在软件学院，商学院。
33、在这样各个院校培养出来的学生的专长也会有一定的区别。
34、 基本简介： 电子商务专业(B2B)是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。
35、培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
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