鲁达 关于三年级语文下册教案部编版单元目标，三年级语文下册教案部编版教案这个很多人还不知道，今天菲菲来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:鼓楼2003 部编版三下语文教案｜课题｜1古诗三首｜第1 课时｜课 型｜ 新授课｜累计课时｜ ｜教学内容｜《绝句》｜教 学 目 标｜1.认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。
2、｜2.联系生活实际，利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思，初知古诗大意。
3、｜3.能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》。
4、感受诗中蕴藏的春天的情趣。
5、｜教学重难点｜能正确朗读、背诵古诗；默写《绝句》能用联系生活实际、利用图文结合等方法了解古诗大意。
6、｜学法指导｜教具准备｜教 学 过 程｜教学反思｜ 一、揭题导入，明确任务｜导语导入：我们唐代有两位著名诗人，一位享有“诗仙”美称的李白；另一位则被称为“诗圣”的杜甫。
7、杜甫的诗在唐代诗作中享有极高的声誉，今天我们就来学习杜甫写的一首绝句。
8、板书课题｜2.明确本节课的学习任务：学习《绝句》这首古诗。
9、｜3.补充绝句知识。
10、绝句是诗歌的一种体裁，按照每句字数，可分为五言绝句、七言绝句。
11、｜二、初读古诗，感受节奏｜1.出示初读要求：（1）大声朗读，读准字音，读通诗句。
12、｜ （2）同桌互相正音。
13、｜2.逐句朗读检查。
14、课件出示“迟日”“泥融”“鸳鸯”等词语，并正音。
15、｜3．教师范读、学生练读。
16、｜4.齐读古诗，读出诗的节奏和韵味。
17、｜三、了解诗意，想象春景｜1.杜甫的诗中有画，结合课本插图自读古诗，看看诗中画了什么？并展开想象。
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