鲁达 文|文儿
很多妈妈觉得，把孩子送到幼儿园就算完成任务了，殊不知家庭教育对于学龄前孩子来说依然很重要，甚至重于学校教育。都说六岁前是孩子成长的关键期，孩子的智商情商都是在这一时期萌芽发展的。那么学龄前孩子的养育重点是什么，如何才能抓住这一关键期，让孩子更优秀？可以从以下四方面入手。
饮食营养
无论何时，长身体都是孩子的第一要务。健康的身体是伴随孩子一生的宝贵财富。孩子的身体得到了充足的营养，才能长体力、长肌肉，甚至长大脑。大脑细胞需要的一切营养物质都需要从日常饮食中得来。平时多给孩子吃豆类豆制品类食物补钙，再吃些五谷粥，适当吃些鱼类、肉类，青菜不限量，水果一天一个足矣。如果孩子比较挑食，则要保证至少一天一个鸡蛋，这样才不致于缺营养。
认知能力培养
孩子刚出生时对这个世界一无所知，他的智力是随着他对自己和对世界的认知逐渐发展起来的。因此多带孩子外出识物识人，是促进孩子认知能力发展的重要途径。丰富多彩的外界事物能够给予孩子大脑皮层以刺激，这样有利于大脑神经树突的形成和增多，进而增进智力。一个时常宅在家里和一个常出去活动的孩子相比，哪个木讷哪个机灵一看便知。
兴趣培养
教育专家曾说，幼儿园的任务是帮助孩子打开认识世界的大门，让孩子从多方面体验世界，进而培养孩子的兴趣爱好。如果幼儿园的这一功能不足，就需要家长借助家庭教育来完成。
别小看幼儿园时期的兴趣班，即便不是为了让孩子以后有个一技之长，我也建议家长让孩子多接触一下这样的兴趣班，起到启迪智慧的作用。孩子通过接触绘画、美术、音乐和舞蹈，会在他心里埋下一颗兴趣的种子，随着孩子慢慢长大，在合适的情况下种子破土发芽，孩子对这方面表现出明显的兴趣，往下深潜便有可能成为这方面的专家。有了兴趣爱好的孩子人生会过得更丰富。
情绪认知和表达
学龄前儿童已经对“情绪”有概念了，也会慢慢发展出自己的情绪。认识自己和别人的情绪正是情商的基础。家长可以在孩子有情绪的时候帮孩子“说出”他的情绪，也可以买来情绪图谱贴在墙上来帮助孩子辨认别人的情绪。在了解情绪的基础上由家长引导如何正确表达自己的情绪，这样的孩子情商就会慢慢提高，变得更优秀。
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