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【学龄前儿童】学龄前孩子的培养重点在哪里?这些方面能让孩子更优秀

文|文儿

很多妈妈觉得,把孩子送到幼儿园就算完成任务了,殊不知家庭教育对于学龄前孩子来说依然很重要,甚至重于学校教育。都说六岁前是孩子成长的关键期,孩子的智商情商都是在这一时期萌芽发展的。那么学龄前孩子的养育重点是什么,如何才能抓住这一关键期,让孩子更优秀?可以从以下四方面入手。

饮食营养

无论何时,长身体都是孩子的第一要务。健康的身体是伴随孩子一生的宝贵财富。孩子的身体得到了充足的营养,才能长体力、长肌肉,甚至长大脑。大脑细胞需要的一切营养物质都需要从日常饮食中得来。平时多给孩子吃豆类豆制品类食物补钙,再吃些五谷粥,适当吃些鱼类、肉类,青菜不限量,水果一天一个足矣。如果孩子比较挑食,则要保证至少一天一个鸡蛋,这样才不致于缺营养。

认知能力培养

孩子刚出生时对这个世界一无所知,他的智力是随着他对自己和对世界的认知逐渐发展起来的。因此多带孩子外出识物识人,是促进孩子认知能力发展的重要途径。丰富多彩的外界事物能够给予孩子大脑皮层以刺激,这样有利于大脑神经树突的形成和增多,进而增进智力。一个时常宅在家里和一个常出去活动的孩子相比,哪个木讷哪个机灵一看便知。

兴趣培养

教育专家曾说,幼儿园的任务是帮助孩子打开认识世界的大门,让孩子从多方面体验世界,进而培养孩子的兴趣爱好。如果幼儿园的这一功能不足,就需要家长借助家庭教育来完成。

别小看幼儿园时期的兴趣班,即便不是为了让孩子以后有个一技之长,我也建议家长让孩子多接触一下这样的兴趣班,起到启迪智慧的作用。孩子通过接触绘画、美术、音乐和舞蹈,会在他心里埋下一颗兴趣的种子,随着孩子慢慢长大,在合适的情况下种子破土发芽,孩子对这方面表现出明显的兴趣,往下深潜便有可能成为这方面的专家。有了兴趣爱好的孩子人生会过得更丰富。

情绪认知和表达

学龄前儿童已经对“情绪”有概念了,也会慢慢发展出自己的情绪。认识自己和别人的情绪正是情商的基础。家长可以在孩子有情绪的时候帮孩子“说出”他的情绪,也可以买来情绪图谱贴在墙上来帮助孩子辨认别人的情绪。在了解情绪的基础上由家长引导如何正确表达自己的情绪,这样的孩子情商就会慢慢提高,变得更优秀。

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责任编辑: 鲁达

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