鲁达 文|文儿
你家孩子参加早教班了吗？
对于经济条件不差的家庭来说，早教班几乎是每个孩子都要参加的辅导班，重点是为了完善孩子上小学之前的三观教育和基础学习技能，几乎是孩子们的成长必经之路。然而，价格高昂的早教班效果真有那么好吗？答案并非如此。
最近有专家特别提出，对于0~6岁的孩子来说，上高价早教班不如直接带着逛超市，帮助大脑发育还能省钱，还能促进家庭成员之间的感情。可谓一举多得，家长可以试试看。
0~3岁：认知启蒙、思维构建
根据专家的说法，孩子三岁前是自我意识崛起的阶段，还伴随着对外界事物的认知。如果送去高价早教班，家长不放心不说，还会让孩子的安全感降低，除非家长陪在身边。但逛超市就不一样了，陪伴在孩子身边的必然是家长，间接增加了相处时间。
当然，最重要的并非是家长带给孩子的安全感，而是对孩子大脑发育的帮助。
根据专家的解释，处于0~3岁的孩子对外界事物非常好奇，逛超市可以给大脑带来刺激，无论是视觉上还是认知上，都会引发孩子的兴趣，从而提高孩子对事物的观察能力。
在保证超市物品洁净的前提下，家长可以把货架上的产品拿给孩子触摸，并吸引孩子上手接触。无论是水果带来的香气，还是饮料五花八门的彩色包装，都能够给孩子带来感官上的刺激，这就属于变相的“早教”了，还是免费的。
当然，在孩子触摸的过程中，家长一定要自觉担负起解说的作用。尤其在一岁后，家长的解说会引发孩子的模仿，由此丰富孩子的词汇量。要知道，两岁左右是孩子语言上的爆发期，如果能及时抓住，孩子的语言表达能力就会超过同龄人。
4~6岁：情绪自控，学前教育
如果说三岁前的孩子身边只有父母的话，那4~6岁就是幼儿园阶段，也就是我们常说的学前教育。这时候，孩子的培养重点就要从智力发育转向情绪控制了。
而超市就是绝佳的地方选择，远比早教班突发事件更多，也更容易积累经验。
原因很简单，孩子最喜欢的地方就是超市，因为那里有大把的零食和玩具，而家长要做的，就是在超市里完成孩子对情绪的控制能力，和对规矩的遵循能力。
举例来说，当孩子执意在超市里撒泼打滚要玩具的时候，家长就要采取措施让孩子明白“不是所有玩具都属于你，我们总会面临得不到”，这种教育方式能给孩子的思维逻辑进行直接刺激，远比早教班的理论接地气，也更符合现实中的社交规则。
除此以外，家长也可以利用超市中的标签和LOGO，提升孩子对文字和数字的敏感性，这对将来上小学后的课程学习有好处。快去试试看吧。
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