顶端新闻·河南商报记者 刘慧丽 马俊峰/文 记者 邓万里/图
2022年1月6日,河南省第十三届人民代表大会第六次会议在郑州召开,河南省人民政府省长王凯作政府工作报告。
政府工作报告里提到,河南省2022年将启动高考综合改革。
如何改?什么时候具体实施?顶端新闻·河南商报记者从已发布政策、文件里找寻“蛛丝马迹”,替你梳理高考改革新动向。
【河南高考综合改革时间表明晰了】
其实,启动高考综合改革的信号,早在2021年初就释放了。
2021年2月5日,2021年度全省教育工作会议采用视频会议的形式召开。
在这次工作会议上,提到了河南高考综合改革的进程:
按照教育部要求,结合河南省基础条件评估情况,针对目前面临的消减普通高中大班额、教师队伍建设、办学经费投入等问题,要责任明确、倒排工期、加快进度,确保在2022年秋季高一新生入学前,实现基础条件全部达标,顺利启动河南省高考综合改革。
这也就意味着,河南正式明确了高考改革的时间表——2022年秋季,河南高一新生开始启动,2025年正式实施新高考模式。
那么,新高考如何考?将有哪些新变化呢?咱们继续往下看。
【改革考试形式、考试内容、招生录取机制】
时针拨回2021年5月,河南省教育厅发布《2021年教育综合改革重点项目》。
其中,高考制度改革部分提到,按照教育部的统一部署,研究制定河南省高考综合改革方案,改革考试形式、考试内容、招生录取机制等。
此外,高考加分工作也将进一步规范和调整,河南省教育厅会适时发布《河南省进一步调整和规范高考加分工作的实施方案》。
另外,为适应河南高考综合改革,河南省还出台了一系列配套改革政策。
其中,最主要的配套政策就是实施普通高中新课程,使用新教材。
从2021年9月发布的《河南省教育厅关于做好河南省普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》和《河南省普通高中课程设置方案(2021年修订)》这两个文件来看,学生的高中生活将有重大改变。
一是使用全新教材。
从2021年入学的高中一年级新生起,实施普通高中新课程,使用新教材。
二是走班选课。
学校要依据学科人才培养规律、学生兴趣特长,因地制宜、有序实施选课走班,满足学生不同发展需要。
三是完善普通高中综合评价。
从2021年秋季高一新生起,全省运行普通高中学生综合素质评价工作电子信息管理平台,要利用现代信息技术手段,发挥好平台管理作用。
四是学生高中三年要修学分。
学生完成相应课程规定课时的学习并考试(考核)合格,即可获得相应学分。
普通高中学生毕业学分最低要求为144学分。其中,必修课程必须获得88学分,选择性必修课程不少于42学分,选修课程不少于14学分。
【他山之石:全国第三批进入高考综合改革的8个省市,均采用“3+1+2”模式】
目前,河南高考综合改革的具体方案尚未公布。
不过,全国第三批进入高考综合改革的8个省市均已经发布了高考改革方案,均采用“3+1+2”模式。
什么是“3+1+2”模式?
其中“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考;“1”为首选科目,考生在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科;“2”为再选科目,考生在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。
至于河南省会不会也采用这一模式暂时还未可知,期待河南综合改革方案早日出炉。
编辑:刘梦鸽 李英旋