luda 主旨题是行测言语理解部分的重难点，其考题占量大、选项迷惑性强的特点给考生带来了很大烦恼。克服这类题型可以从题干结构和选项精准性两个角度入手，中公教育在此进行综合分析。
一、常见的题干结构有以下几大类:①显性主旨类：因果关系结构;转折结构;总分结构;分总结构;总分总结构。②隐形主旨类：提出问题;提出问题+危害;提出问题+原因;提出问题+危害+原因等。③提炼共性主旨类：并列结构;顺承结构等。
二、针对不同题干结构应如何选择选项呢?
1.显性主旨类，原文中有主旨句，去选与主旨句意思相同的同义转换句即可。难点在于如何准确找到主旨句。有些题中会给出提示词，如:因此，由此观之，但是等，而有些题没有提示词时，这就需要去仔细分析题干结构，概括每部分内容所讲，找到重点部分。值得一提的是，在转折文段，我们通常会说转折之后为作强调的重点，所以转折后内容为观点的话的确就是我们的主旨句了，但如果转折之后并不是观点，而且一些间接证明转折前观点是错误的客观事实的话，那么主旨应自己概括，与转折前观点相反即可。
2.隐形主旨类，与显性主旨类相反，原文中找不出主旨句，所以需要我们来概括作者的中心思想，我们可以从作者的角度想:通常来说题干结构作者会先提出存在的一个问题，而后会对此问题进行一些危害或原因的补充从而来证明需要解决该问题。所以，再选选项时我们可以优选需要解决该问题或解决该问题的对策句，但是要注意，这种选项的前提是对策是对的，有针对性的并且可以解决该问题，如果选项的对策并不是由问题产生的原因针对性提出的，那这样的做法便有过度推断之嫌。当没有对策类的选项，或只有对策不能解决问题这样的选项时，我们次选对问题本身进行概括的选项。
3.提炼共性主旨类，通常结构为并列或顺承，我们只需提炼出几件事情的共性，或共同所说的内容即为主旨句。难点在于共性提炼是否准确，需要同学们平时多加练习。
以下选取一道例题给大家做示范：
例题食品药品安全追溯体系是依赖现代信息技术，对可能存在的食品药品安全隐患发出预警的一种制度。它之所以被一些国家广泛采用，是因为一方面能降低监管部门信息获取成本，提升监管效率;另一方面也能倒逼企业提高安全意识，主动进行风险控制。这项制度已引进我国多年，并体现在相关法律法规以及行动规划中。但在实践中，区域分割、部门分治等问题仍比较突出，没有形成高效的地方联动、部门合力，对解决食品药品安全问题缺少整体效果。
这段文字意在强调：
A.完善的食品药品安全追溯体系有重要价值
B.相关部门应该加强对食品药品安全的监管
C.我国的食品药品安全追溯制度仍有待完善
D.多方合作是解决食品药品安全问题的关键
【中公解析】答案选D。题干首句给我们介绍食品药品安全追溯体系是什么样的制度，第二句介绍了它被广泛采用的两方面原因，第三句介绍了这项制度的使用情况。尾句转折后强调使用过程中存在的问题---没有地方联动、部门合力，所以缺乏整体效果。通过分析，我们不难发现该题属于隐性主旨题，前文对食品药品安全追溯体系具体阐述，起到为后文做铺垫的作用，后文提出现存的问题。所以作者意在强调解决问题，优选对策。
A选项指出食品药品安全追溯体系完善的重要性，属于前文内容，非文段重点。
B选项强调应该加强监管，属于对策类选项，但文中指出我们存在的问题并非是监管不力，而是没有多方合作，所以该对策不能解决问题，属无效对策，排除。
C选项指出现有制度不完善，与原文意思不相符，原文并非说制度不完善，而是使用过程中存在没多方合作的问题，排除。
D选项强调多方合作是解决问题的关键，对策具有针对性，可行。
故本题选D。