luda 【金题回放】
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阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
中华民族是一个热爱阅读、文化灿烂的民族，故而留下了许多有关读书的警句，如:“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”“年少不知书中味，再读已是书中人”“好书不厌百回读，熟读精思子自知”。由此可见，好文章是需要重读的，因为重读后，往往会加深理解，增进思考。请从下面五篇文章中任选一篇，联系自身实际与社会现实，为你将要参加的学校读书会写一篇发言稿，谈谈重读这篇文章带给你的思考与体会。
苏轼《赤壁赋》 王安石《游褒禅山记》 鲁迅《祝福》 孟子《寡人之于国也》 帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》 要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【学生佳作】
宇宙虽浩瀚，我思故我在
——再读帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》
（标题为5字相对式，且用到了笛卡尔的“我思故我在”）
崇阳一中A100班 谭艺欣
各位同学：
①大家好！今天我讲话的题目是“宇宙虽浩瀚，我思故我在”。世界烂灿辽阔，事物纷繁缭乱，我们每一个人都是渺小而脆弱的个体，可是，我们一旦点燃思想的火炬，就成了独一无二的存在。正如帕斯卡尔在《人是一根能思想的苇草》中所言：“思想形成人的伟大。”因为思想赋予了我们独特的灵魂，证明了我们的存在。（开头完成问候听众、点明篇目、亮明观点的任务。）
②周国平“不要做别人思想的跑马场”的谆谆教导言犹在耳。任何事物都要我们自己去经历，去感受，去思考。汪曾祺先生不用华丽的辞藻，摒弃了我们习以为常的套板反应。他用那敏感善思的心灵感知择取，看似不经雕琢的文字实则耐咀嚼，有余味，让我们感受到万物可亲，世间明朗。那一字一句间，充溢着他自己对世界最真实的感受思考，他看到人世间的悲哀与苦痛，笔下呈现的是脉脉的怜情与绵绵的酸涩；他敢于承受世事，面对恶而涵化恶。不同于常人的悲伤抑或是愤怒，汪曾祺先生择取后余下的向真向善，平和从容都让他和他的文学散发出独特的光辉。因为思考，他拥有了真正的大平和心。（开头引用周国平的名言契合主旨。叙述汪曾祺的事例时，语言优美生动。）
③思考不仅能促使我们面对生活不骄不躁，同时也能使我们即使身着布衣，也可以在历史长卷中留下浓墨重彩的一笔。（这一段在结构上承上启下。）
④钟南山院士的务真求实，不畏发声使人们记住了“大国重器，国士无双”的他。在2003年的非典与如今的新冠肺炎阻击战中，他始终逆风前行，守着一颗医者仁心，守住自己的智识。当社会舆论的压力一次次席卷而来，他仍在新闻发布会上直言:疫情仍未得到控制。他的勇敢发声为两次抗疫救治做出了卓越贡献。（本段用到了热点人物钟南山院士的事迹，简洁而不拖沓。）
⑤而从古至今，在俗世中坚持思考，不为风雨所影响的人不胜枚举。司马迁惨遭宫刑，却仍旧留下史家之绝唱，无韵之离骚——《史记》。一度徘徊在生死边缘的史铁生一次次摇着轮椅来到地坛，在与日月星辰的交谈，同亭台榭宇的会晤中，获得新生。身患疾病的霍金没有泯灭好奇心，仰望星空，思考宇宙存在的原因。王小波曾说:“没了橄榄油，顶多不吃色拉，没有思想人就死了。”而这些人坚守着自己的思想王国，面对人生的种种困难，不轻易言弃，最终实现了自我的价值，在历史长河中屹立不朽。（这一段司马迁、史铁生、霍金的事迹构成面例，作者的用例由之前汪曾祺、钟南山的点例变化到面例，体现出作者素材积累的丰厚。）
⑥正如《人是一根能思想的苇草》中所言：“由于思想，我却囊括了宇宙。”我们历尽千帆，孜孜以求的无非是为了从名缰利锁的桎梏中超脱，让自己这颗星也能照亮一隅天空，实现“我思故我在”的真正价值。（这一段重新点篇目，重申观点，语言表达有文采。）
⑦我的发言到此结束，谢谢大家！（结尾表达对听众的谢意。发言稿格式规范。）
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