luda 阅读下面的文字，根据要求写作。
有人说，当今生活在消费主义和娱乐化环境中的一代人，常常被“精彩”惯坏了，他们不习惯过枯燥的生活，喜欢段子、金句、笑点等感官刺激，习惯将费力的文字转化成轻松的视听语言，植入笑点，以使自己远离枯燥，并运用各种现代传媒帮助自己消除各种“枯燥”。
但也有人认为，枯燥并不可怕，在很大程度上，它会成为生命的滋养。
作为成长中的青年，你认为应该怎样对待“热闹”与“枯燥”？请结合自己的体验和思考，写一篇文章。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：
（一）、审题要点：一种生活态度：习惯并执着追求“热闹”，拒绝“枯燥”。
一种生活观念：“不可怕” 理性认识“枯燥”；枯燥，并非耐不住，可消除；有意义，增加生命价值。
.1、话题聚焦：
（1）如何理解“热闹”和“枯燥”？
（2）如何对待“热闹”和“枯燥”？
2.身份界定：
“成长中的青年”——发展的眼光，看未来。
“自己的体验和思考”——有“我”的意识，小我出发，站位大我，真实议论。
（二）正确理解作文题中关键词以及二者之间的关系
1、正确理解“热闹”和“枯燥”
正确理解“热闹”--
是一种肆意于“精彩”的、浅层化的感官刺激追求，反映的是从众与浮躁的心态。习惯并执着追求“热闹”，是浮躁和功利化追求的外在表现，留下的是短暂的快意和持续存在的寂寞和空虚。
正确理解“枯燥”——
是一种耐得住寂寞的、深层化的精神追求，反映的是个体的坚守与传承的心态。
接受并正确面对“枯燥”，是“咬定青山不放松”的执着，是一种于平凡之处潜心钻研的心态和干事创业坚韧的姿态，追求的是独处的充实、长久的品质沉淀和生命的增色、增值。
2、正确对待二者的态度：
理性认识“热闹”，不排斥“热闹”，拒绝沉溺其中；
欣然接纳“枯燥”，享受“枯燥”，不无生机、活力；
享受“热闹”的生活状态，坚守“枯燥”的内心追求；
融得进“热闹”，扎得进“枯燥”。
【佳作赏析】：于热闹之河打捞枯燥星辰
当今，生活在消费主义与娱乐化环境中的一代人，不习惯过枯燥的生活，习惯靠现代传媒帮助自己消除枯燥。那么，作为青年的我们，该如何对待热闹与枯燥？
热闹，或许是走在大街上感受到的喧闹，亦或是通过娱乐工具给到自己的感官刺激。它带给内心的是欢腾，也是短暂的快乐派对。枯燥,或许是重复行为背后感到的无味，亦或是独自一人内心的孤独。它带给内心的是寡淡，也是长久的平和心态。二者可同时存在。你会在许多人的聚会中感到无聊枯燥，也会在只有一人的房间里充满热闹满足。由此可以看出，热闹与枯燥真正引发的原因来自于内心。所以，我们要在热闹之河中打捞枯燥之星辰。
正确看待枯燥，在枯燥中寻找属于自己的恬静与精彩。浩瀚夜空中，星星悬挂在上方，日复一日，年复一年,它们不将这每夜重复地闪烁看作枯燥，将这视为一场又一场的美妙表演，吸引着人们的目光，让他们对宇宙充满美好的愿景。星星在枯燥的坚守中绽放精彩。我们也应是如此。正视枯燥，在重复枯燥的学习工作中，坚持沉浸其中，在这一过程中,便能体会长期的快乐。而其中的恬静是热闹之中所不能感受到的。正如同书中的文字,它们板正地排列在白纸上,有些苦涩难懂，让人感觉枯燥。但若耐住枯燥，平静地读下来,在某一时刻便能拥有出人意料的快乐。枯燥并不总是无味的，它带来的是恬静的平和与长期坚持后给生命带来的滋养。
正确看待热闹，不一味地、过度地追求热闹。如今很多人害怕枯燥，将枯燥等同于无聊，为了让自己不处于无聊的状态，便不断地刷短视频，让15秒中的段子与搞笑画面不断刺激自己的大脑,即使疲倦也坚持刷着。但这种低质量且极其消耗时间的热闹选择，真能让我们一直获得快乐获得内心的欢腾吗？这让我想起了实验中不断触摸放电按钮的小白鼠,它不断地靠电来释放自己脑中的多巴胺,最终结局便是死亡。而我们，若长期陷入这种短暂的快乐，以此来逃避枯燥,恐怕迟早也会迎来小白鼠的结局。因此，不要为了逃避枯燥，而一味地追求热闹。
作为青年的我们，正处于学业的关键期。面对枯燥的试卷与课堂，难免会想要逃避。但坚持下来正确看待这些枯燥，在满是热闻喧嚣的环境中，找到自己的恬静,那得到的便是整片星辰与大海！