luda 为进一步加强我市初中学业评价命题人才队伍建设，更好发挥学业考试的激励、评价、选拔、导向功能，总结2015年我市初中毕业生学业考试命题的各项工作，不断提高命题质量，实现初中毕业生学业考试对我市基础教育的发展产生积极的推动作用，2015年12月11日至12日，贵阳市2015年初中毕业生学业考试各学科命题教师、部分相关学科骨干教师、学科教研员代表共80余人在花溪进行了以“把握学业评价导向，助推我市教育发展”为主题的2015年初中毕业生学业考试命题质量研讨会。
11日上午，贵阳市教科所党支部书记、所长荆希堃同志作了重要讲话，对2015年的中考工作和试卷的质量给予了高度的评价。强调了命题思想的“六个有利于”：有利于学生未来的发展；有利于学校正确的激励评价学生；有利于正确的评价学校；有利于促进区市县的发展；有利于推进课程改革。分析了全国中考课改的方向，希望各教师珍惜研讨机会，积极研讨，多提出自己的想法，相互之间进行思维的碰撞，为将来的命题发挥作用，同时还要发挥带头辐射作用，推动教育教学的发展。教科所副所长赵兵同志作了“把握学业评价导向，助推我市教育发展”的专题报告，分析了我市基础教育的现状，对课堂教学、中考使命、核心素养进行了不同程度的阐释。紧接着各学科命题组长分别对本学科2015年的中考命题思想进行了介绍。
11日下午及12日全天，在学科教研员的组织引领下，各学科进行了分组研讨。参会教师和命题组成员对本学科的2015年中考试题进行了深入的分析研究和讨论，大家充分肯定了试题的激励、评价、选拔、导向功能，高度赞赏试题中广泛而凝练的材料选择、精准而有效的试题命制、积极而有效的价值取向，也对试题中存在的问题进行了深入的探讨，结合实际谈出自己独到的见解和建议。此外，参会教师还对贵阳市近几年的中考卷作了纵向分析比较，同时与2015年其他省市的中考卷作了横向比较，对试卷的命题思想、试卷结构、考点设计、难易程度进行了分析。每位参会教师都作了发言交流，大家积极参与，畅所欲言，讨论热烈，发言积极，碰撞出了思维的火花，效果比较明显。
这是一次务实而又行之有效的研讨会，各参会教师都进行了深入的思考和研究，大家在交流点评中各抒己见、观点碰撞，对中考命题中的亮点及存在问题进行了深入的研讨，大家一直表示在本次培训活动中收获颇丰、受益匪浅。