luda “物理、化学和生物科目增设实验操作考试”，“音乐、美术、信息技术共3个科目考试成绩以等级呈现”。
日前，《清远市教育局进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》（征求意见稿）（下称“意见稿”）公布，向社会征求意见。
除了拟增设考试科目，意见稿还对中考成绩呈现形式、高中招生录取模式提出系列改革举措，拟从2020年入学的初一年级开始实行。市教育局相关负责人表示，此次改革方案聚焦实践能力考核、综合素质评价，有助于克服“分分计较”的现象，传递素质教育导向，推动学生全面发展。
考试科目增加
以“分数+等级”呈现中考成绩
据意见稿，在原有的语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康10门中考科目基础上，将增设音乐、美术、信息技术3门考试科目，物理、化学、生物3科增加实验操作考试。
中考成绩采用分数与等级形式呈现。语文、数学、英语等10个科目以分数呈现，理化生实验操作考试分值占各科目总分的10%。与现行中考分值相比，计分科目总分由830分降至800分，其中，物理、化学、道德与法治3科分值有所下降，生物、历史、地理则有所提升，其余科目分值不变。
音乐、美术、信息技术3科成绩以等级呈现，共分A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4个等级，对A、D等级人数设置一定比例。
打破唯分数论
普通高中实行综合录取办法
意见稿提到，普通高中学校录取采取“分数+等级+综合素质评价”的办法。这意味着，考试分数将不再是招生录取唯一依据。
从2020年初中起始年级起，音乐、美术、信息技术3门等级科目，将成为普通高中录取的资格条件。招生学校自主设定等级科目要求，在等级科目与综合素质评价符合要求的基础上，按计分科目总分从高到低择优录取。综合素质评价按《清远市初中学生综合素质评价实施方案（试行）》执行。
意见稿还提到，从2020年高中阶段学校招生考试开始，取消国家规定以外的所有加分项目，规范执行国家规定的特殊群体等加分政策。
公众可通过以下方式反馈意见，时间截至2月10日。
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【记者】苏晨
【作者】 苏晨
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