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座位排好，新书拿到，新的学期开始了。
开学之初，对同学们提三点要求和希望：
第一、要时刻用目标来激励自己。
目标就是动力。大科学家爱因斯坦说：“在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。”伟大的目标产生伟大的力量。无论做什么事，都要先树立目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，把目标落实为平时一点一滴的积累，那么我们的学习就会有方向，有乐趣，有效率。
第二、学习要刻苦勤奋，要下功夫，花时间。
“吃得苦中苦，方为人上人。”因为勤奋，爱迪生才有1000多项伟大的科学发明；因为勤奋， 我国作家莫言才能成功成为2012年诺贝尔文学奖获得者，中国首位具有国际影响力的当代作家、中国乃至亚洲文学的领军者。人的先天智力没有多大的区别，要想取得进步，只有靠后天努力。多花时间，勤学苦练，我们的综合素质自然就会日有所进。
第三、学习要讲究方法，做到“三先三后”。
“三先三后”就是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后再请教别人。道理很简单：先预习后听课，有了基础，一听就懂，当堂掌握，作业也会做了，学习的自信心就上来了，越学越有劲；先复习后作业，先把学过的知识点总结、记忆、理解一遍，懂了，再做题目，就是一个巩固和提高的过程，比较有效。相反，直接做作业，做到一半忘了某个公式或知识点，再去查，再做，一方面是花的时间长，另一方面查到的知识临时补上去，实际还是不理解，没有掌握，考试时不允许查了，你又不会了。所以，一定要先复习，再做作业，以作业来检验、巩固对知识的掌握程度。就好像是开车去上海，以前没有导航的情况下，我一般是先查好地图，脑子里有一个总的路线图，再开车前往，那么可以节省时间，而且下次也不会忘记。相反，开到一半再查线路，因为没有一个整体的记忆，以后还是记不住。先思考再请教别人，什么意思呢？遇到问题，先想一想，想不出来了再问，容易听懂。如果想都不想，马上就问，一是听不懂，二是听懂了也会马上忘记，印象不深。以上说的是学习流程上的“三先三后”，希望大家做到。
开学初还有三条常规强调一下：
1、进出校门要带书包，带上作业和重要的书籍。
2、进校规则：进校就进班，进班就坐下，坐下就学习，读书、背单词、做作业都可以，不许在校园逛，共同营造一种珍惜时间、力争上游的浓厚的学习氛围。这一点的落实情况，我每天会来检查的，希望没有例外。
3、每天到班后先交作业。双休日的作业必须在家里完成，不准在星期一到班级后再做双休日的作业。
以上3条，请同学们认真做到。
华东师范大学校长陈群在一次开学典礼上对大学生们说：“你们就是大学！”那我今天要对同学们要说的话是这样的：同学们，你们就是初三（5）班！我们每个人都是三（5）班的形象大使。这个班级的形象怎么样，取决于同学们的形象表现；这个班级的身份塑造，取决于你们的自我塑造。希望同学们珍重自己，爱护班级，努力学习，担起责任，树好形象，为自身的成长，为班级的荣誉尽到自己的责任。
有一句歌词是这样中唱的：“时光一去永不回，往事只能回味……”我殷切地希望同学们在若干年后，在大家咀嚼回味自己初三生活的酸、甜、苦、辣之时，能很欣慰地告知自己，我的初三时光没有荒废，我的生活值得回味。最好不要出现“不堪回首”的感叹。