luda 交汇点讯 “坚持以人民满意为标准，加强党对教育工作的全面领导，全面落实立德树人根本任务，扎实推进‘双减’工作，全面提高教育教学质量……”日前，在泰州市海陵区全区教育工作会议上，该区印发了《2022年教育工作要点》，确定了今年教育工作总体思路，明晰104项重点任务。
会议动员全区教育系统广大干部职工，唯实唯勤，踔厉奋发，努力打造“有质量、有温度、有情怀、有担当”的新时代高品质幸福教育，为建设“幸福之区、品质之城”、加快建设“幸福海陵”夯实教育基础。
新华日报·交汇点记者了解到，教育作为最大的民生之一，历来备受重视，泰州市连续两年将“新春第一会”主题定为“办好人民满意的教育”，作为泰州市中心城区，海陵区扛起教育主城担当，聚焦“幸福教育”接连出台重磅改革，并将教育列入致力民生三篇文章之一。
回顾海陵教育事业过去的一年，成绩令人鼓舞。“1+8+N”教育改革19项“干货”全面发力，全区省泰中统招达线学校突破10所，乘势而上推进幸福教育2.0改革，推出“减负提质”六大任务、20项举措；“以学段衔接为抓手推动语文教学质量提升”经验做法，全省唯一入选教育部首批十大“双减”案例，并获全国推广。一年来，教育改革迈出坚定步伐，教学质量画出上扬曲线，教师队伍呈现可喜变化，特色教育实现量质并举。
行走在幸福教育“赶考”之路上，如何高质量回答好区委一号改革这道“考题”？如何高水平实践好“有质量、有温度、有情怀、有担当”的幸福教育这个内涵？海陵区委教育工委书记，教育局党组书记、局长姜小军表示，最紧迫最关键的一条，就是要坚持“四个导向”，推动海陵教育高质量发展行稳致远——
要坚持目标导向，强化“质量第一”的行动自觉。将提升教学质量作为第一任务、第一目标、第一使命，不断刷新海陵教育“新高度”。
要坚持问题导向，补齐“跨越赶超”的关键短板。必须从“等”的依赖中解放出来，从“满”的惰性中解放出来，从“怕”的枷锁中解放出来，奔着问题去、盯着问题改，改出教育发展的新动能。
要坚持创新导向，释放“解放思想”的强劲动能。切实做到“四破四立”，即破除视野狭窄、自我封闭的局限，树立改革创新、开拓进取意识；破除坐等靠要、怨天尤人的思想，树立自力更生、奋斗自强意识。破除坐而论道、说多做少的现象，树立干字当头、实字为先意识；破除不求有功、但求无过的心态，树立勇于担当、主动作为意识。
要坚持效果导向，掌握“效率至上”的工作本领。无论是教学、教研，还是教学管理、教育改革，都要突出统筹意识，目光必须穿过全环节、全过程，直达预期结果，以此来引领各项工作提档升级。
奋进新征程，会议进一步明确2022年海陵教育事业奔跑路径——
把立德树人作为第一责任，纵向深入抓好教育改革。切实增强德育工作实效，做好课堂教学、校外实践、校园文化“三个融合”；扎实推进“五育并举、融合育人”，“既需要成绩好的学生，也需要素质优的学生”，开齐开足上好体育、艺术课，让学生在锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志；推动家校共育走上“共赢”之路。
把减负提质作为第一要务，锲而不舍抓好质量提升。聚焦“课堂”提质增效，要树立起“优质、低负、高效”的新课堂质量观，重视向教科研要质量；聚焦“课后”提质增效，课后作业要提质，课后辅导要提效，课后服务要提档；聚焦“集团化办学改革”提质增效，一方面，进一步优化现有教育集团布局，另一方面，要增强“造血”和“重塑”功能，引领成员校文化共融、课程共建、师资共育、资源共享。
把广大教师作为第一资源，坚定不移抓好队伍建设。涵养高尚师德修养，将健全完善教师荣誉激励制度，通过多种途径选树典型、宣传典型，引导广大教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，真正成为学生健康成长的指导者和引路人；加快名优教师培养步伐，将统筹规划全区中小学教师培训，分类分层确定培训目标与任务，在师资、培训内容、形式等方面做积极的改进与完善；优化校长培管机制，将进一步加强对校长队伍和管理干部的选拔、考核和使用，尤其是将年轻校长的培养作为一项战略性工程加以推进；深化人事制度改革。
此外，会议还强调要把思想引领作为第一动力，久久为功抓好党的建设。会议现场，宣读了2021年度中小学幼儿园综合考核结果等表彰决定，为2021年学校管理考核先进单位颁奖。
新华日报·交汇点记者 卢佳乐
通讯员 叶林
【来源：交汇点新闻客户端】
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