luda 进入三月上旬以来，省内外疫情呈现多点散发、局部爆发的态势，对师生、家长心理健康造成较大压力。特别是实施线上教学后，未成年人作为易感人群，部分学生短时间内难以适应线上学习生活，容易产生焦虑、抑郁等情绪，极易因亲子关系、学业压力、封闭管理等引发心理安全事件。为此，市教育局未雨绸缪，及早预防，迅速启动相关工作预案，充分调动心理健康教师、家庭教育工作者、社会专业组织和家长委员会等力量，第一时间密织中小学生心理健康防护网，坚决防止学生心理安全事件发生。
贴心防护
切实加强疫情期间学生的心理健康教育和防护
心理健康教育地关键在“疏”不在“堵”，潍坊市坚持预防在前，做在日常。市教育局及时印发《关于做好当前疫情形势下学生心理健康教育指导工作的通知》，从加强心理健康疏导、加强心理摸排建档、加强心理咨询服务、加强家校沟通共育、加强机制保障等5个方面提出明确要求，着力培育学生积极心理品质，提高“心理免疫力”；组建了80人的心理教育专家顾问队，加强对全市面上的心理健康教育指导。依托各级中小学生成长导航站和心理辅导站点，开通市县校三级共1140部心理健康援助热线，在线解答师生、家长困惑5177件次，搭建起学生心理安全的“守护线”。
暖心帮扶
开展“阳光润心”心理健康促进帮扶行动
制定了心理健康教育“六个一”工作清单，通过“每校一封公开信”“一月一次线上家长会或云家访”“每天运动一小时”“双周一次主题班会”“一生一册建立学生心理健康成长档案”“一日一报告”等措施，切实做到学生思想动态第一时间掌握、信息第一时间上报、措施第一时间到位，问题第一时间解决，助力每个孩子平稳度过疫情防控特殊时期。对出现严重心理问题的学生，建立市县一体、部门联动、医教结合的心理健康危机干预机制。市教育局、潍坊人民广播电台合作开办《幸福路上》心理健康教育专题栏目，对学生居家学习和家长居家养育共性问题提供有针对性的方法指导，每期收听人次超过20万人次；积极发挥各级家委会志愿服务作用和优秀家长等的榜样力量，市家长联合会联合印发《抗“疫”有我——致全市中小学幼儿园家长的倡议书》，引导广大家长积极配合学校、社区做好各项防疫工作，同时为双职工、一线人员等特殊学生家庭提供子女轮流看管、学习指导和志愿包靠等服务，共同助力孩子健康成长。
齐心联动
落地落实家校社协同育人
进一步畅通“教育惠民一码通”等群众诉求表达渠道，实现学生居家学习生活诉求及时“码上问、马上办”。对家长、师生普遍关心的共性问题，迅速组织专家录制8节涵盖各学段的心理调适课程，并配套以幸福路平台2000多节家庭教育、心理健康专业课程，免费向师生家长推介，引导家长学生掌握科学的家庭教育方法和心理疏导知识，正确处理亲子关系，关注量破100万人次。在幸福路平台开通“家长互助”板块，平均每天有6000多名家长在线提问，有超10万名家长进行互动，通过“有教育问题的家长提问、有成功经验的家长解答”的方式，在“家长教育家长、家长启发家长”的过程中缓解家长焦虑情绪、解决家长问题，形成“家长互助、朋辈相助”的良好氛围。目前，我们正着力组建市级100名、县级1000名，学校10000名的“百千万家长讲师团”，让智慧家长之间相互教育、相互影响、相互启发。
（赵云福 毛永佳）