luda 2020年12月30日，江西省教育厅印发了《关于进一步推进初中学业水平考试和学生综合素质评价改革的通知》，意味着江西省实行了几十年的中考评价制度，从2021年起，将退出历史舞台，取而代之的是初中学业水平考试和综合素质评价制度。
许多一线教师看到文件表示太突然，看不懂。其实，从2017年开始，江西省的上饶市、新余市部分县区和鹰潭全市就已经开始试点了， 只是我们初中一线教师在拼命抓中考成绩时无暇相顾。
现在我就为大家梳理一下这个文件的要点：
一是改革实施的时间和对象变了
从原来部分地市的部分县区改革试点，到2021年将在全省各地全面推进，也就是说，今年是全省统一推进改革的第一年，2021年初三毕业学生是改革的首届学生（试验点学校除外）。
二是考试的科目数量和分值变了
由原来中考的10个科目增加到13个科目，总分也由810分增加到860分。
分别是：语文120分，数学120分，英语120分（听力部分由27分降为20分）、道德与法治80分（增加了10分）、历史80分（增加了30分）、物理85分（含实验5分，减少了20分）、化学75分（含实验5分，减少了30分）、地理50分（增加了20分）、生物55分（含实验5分，增加了25分）、体育60分不变。
增加的3个考试科目分别是：信息技术15分、音乐、美术两个学科由各地自行制定评价、呈现方式。
三是命题和考试方式变了
除体育信息技术、音乐、美术、物理、化学和生物的实验由各地自行命题，组织考试外，其他9个笔试计分学科由省教育考试院统一规定，命制试题和组织考试。
初二阶段举行地理和生物学业水平考试，2021年初三毕业，学生受疫情影响，这两个学科将推迟到今年六月份，与其他学科一并考试。
四是对初中阶段学生的评价体系变了
2021年开始，全面实行初中学业水平考试和综合素质评价制度。除了笔试成绩外，学生在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面的具体表现，将纳入综合素质评价体系。通过写实记录—遴选公示—录入系统—形成档案四个程序，将学生的具体表现情况，列入学生学籍档案，作为高中阶段招生的依据和参考，打破唯分论，促进学生全面发展。
五是高中阶段招生录取方式变了
高中阶段招生由原来单纯根据中考成绩划线录取，改为学业水平考试成绩加综合素质评价两者相结合的录取模式。
同时，鼓励各地积极探索“8+N”的录取模式。“8”就是语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学、体育8个考试计分学科必考，“N”就是在地理、生物、信息技术、音乐、美术学科中任选1个或多个学科成绩作为录取参考依据，同时还要结合综合素质评价情况。
当然，还有学生特长加分、省级“三好学生”荣誉等加分政策，还有高中阶段均衡生政策也是改革的内容，有些已经完成。
以上观点只代表个人解读，具体由江西省教育厅和各地市教育管理部门官方解释为准。
作者：郭福聪
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