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来源：贵州省教育厅
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贵州学生、家长注意：
贵州推进高中阶段学校考试招生制度改革!
明年起，先在贵阳遵义进行试点！
改革怎么改？
对学生娃娃有哪些影响？
跟着多彩妹一起来看！
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近日，贵州省教育厅发布《贵州省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，其中指出，2018年将在贵阳市、遵义市两市，从秋季入学的七年级学生开始实施改革试点工作，实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。
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划重点
改革初中学业水平考试计分科目——试点市根据本地区实际，在省确定的八科计分科目基础上，可再增加计分科目，具体考试形式和分值由各市(州)自行确定。
探索综合素质评价结果的使用办法——试点市要将综合素质评价结果作为高中阶段学校录取的重要参考。
有序推进，2021年开始全面实施——按照“统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进”的原则，鼓励其他市（州）在2019年、2020年提前进入改革试点；2021年从秋季入学的七年级学生开始全面实施。
高中招生录取改革重点：
要看学业水平和综合素质
完善初中学业水平考试
考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康、生物、地理、信息技术、音乐、美术13科。
综合实践活动其他内容(研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育)纳入综合素质评价内容。
完善初中学生综合素质评价
综合素质评价主要包括思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践和个性发展等具有代表性的活动记录和典型事实材料内容。
改革招生录取办法
各市(州)结合实际，探索基于初中学业水平考试成绩和综合素质评价的招生录取模式，要研究制定将综合素质评价作为录取重要参考的实施方案，明确综合素质评价使用的基本要求。
加强考试招生管理
公办普通高中在本地范围内招生，严禁违规跨区域和擅自提前招生，防止恶性竞争，维护正常的招生秩序。省教育厅将清理和规范加分项目和分值，严格控制加分项目，取消体育、艺术等学生加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案，并根据国家有关规定和地方实际保留的加分项目，严格控制加分分值，健全考生加分资格审核公示制度。
初中学业水平考试科目为13科
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意见指出，初中学业水平考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康、生物、地理、信息技术、音乐、美术13科。综合实践活动其他内容（研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育）纳入综合素质评价内容。
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各科目分数、等级
各科目成绩呈现采用分数、等级等形式呈现。分数呈现科目及分值为语文150分、数学150分、英语150分（含听力30分,有条件的地区可开展口语测试）、物理90分、化学60分、历史50分、道德与法治50分、体育与健康50分，共750分。
等级呈现科目及比例为，物理、化学和生物3门科目实验操作，生物、地理、信息技术、音乐、美术等设A、B、C、D四个等级，并按参加考试人数划分等级，原则上各等级人数所占比例依次为：A等级20%、B等级40%、C等级35%、D等级控制在5%左右。
各科目、各学期不同的考试方式
语文、数学、物理、化学、历史、道德与法治学科实行笔试、闭卷方式，其中物理、化学合卷，历史、道德与法治合卷；英语学科实行听力与笔试、闭卷相结合的方式；体育与健康学科实行学校表现、必考与选考项目相结合，现场考试和过程性考查相结合的方式。
八年级下学期考试科目为生物、地理；九年级下学期考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治；体育与健康考试原则上安排在九年级下学期4月底前进行。其他科目在课程结束时进行。
这样来看，改革后，
贵州将重点将学生娃娃的
初中学业水平考试计分科目
和综合素质评价结果
作为录取重要参考！
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