luda 2017年高考已经结束。2017年被称为“新高考元年”——2014年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，启动上海、浙江高考综合改革试点，两地改革后的首批高中毕业生将参加高考。两地的改革一定程度上成为全国高考改革风向标。
自1977年恢复高考制度以来，高考命题、招生制度一直不断调整，“新高考”被认为是力度最大的一轮高考改革，有哪些突破？哪些经验可以推广和复制？
一：政策解读
1、取消一本线，保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。
2、三科等级考的存在，使得每门学科都要均衡发展。
3、明面上，英语不再统一在高三进行统考，其竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。改革后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格!
4、文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。
二：各地区启动时间执行时间内容要点详细内容
北京
从2017年秋季入学高一起实施高中学业水平考试；英语听力考试从笔试中分离，一年两次实行机考；取消本科三批，与本科二批合并；自2018年起，推进高等学校考试招生改革；2020年调整统一高考科目，实行"3+3"，探索"两依据、一参考"。
上海
不分文理；从2014年秋季入学的高中一年级学生开始，普通高中学业水平考试设置13门科目；2017年起，上海统一高考科目为语文、数学、外语3门，考试时间安排在每年6月；外语一年考两次，6月一次，1月一次。含笔试和听说测试，每人最多考两次，最好成绩计入总分；高考成绩由语数外3门成绩和自主选择的高中学业水平等级性考试科目成绩构成，满分660分。语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分；2016年起合并本科一、二批，并按照总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取；报考专科高职志愿只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。
湖南
2016年起全部科目使用全国卷；2020年高考不分文理科；实行"3+3"的考试模式；外语科目提供两次考试机会；逐步试点取消招生录取批次，改进投档录取模式，推进平行志愿投档方式；构建"两依据、一参考"多元录取机制。
河北
2021年高考文理不分科；高考科目实行"3+3"；外语考两次；2016年起，本科第三批录取院校与第二批合并，以后逐步取消录取批次；高校招生"两依据，一参考"；2017年秋季入学的高一新生，实行新的高中学生综合素质评价制度；2018年秋季入学的高一年级学生开始实行新的学业水平考试制度。
辽宁
从2016年起，取消一批本科A、B段的设置，统一为一批本科；三批本科合并到二批本科。
江西
不分文理科；实行"3+3"的考试模式，选考"6选3"；外语考试分为笔试和听力测试，高中生最多参加两次外语考试；高考总分满分750分，语数外每门150分，3门高中学业水平等级性考试科目每门100分；2016年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统，开展综合素质评价；2016年起合并二三本，2018年起合并艺术二三本科批，2020年起进一步减少录取批。
广东
2021年高考文理不分科；高考实行"3+3"的考试模式；外语和高中学业水平考试一年两次考试；录取"两依据、一参考"；2016年，广东高考全部科目采用全国卷；2016年，广东二本A线B线将合并。
海南
2020年高考不分文理；2020年高考科目实行"3+3"，选考实行"6选3"；总成绩按标准分呈现，语数外每科原始满分150分，转换成标准分，自选3科每门满分100分；从2017年起，海南本科第一批和第二批合并录取，从2020年起，海取批次仅设本科批和专科批，分学校实行平行志愿投档和录取。
浙江
必考科目语数外3门，每门满分150分；选考科目实行"7选3"模式，每门满分100分，每科最多考2次；考生总成绩满分750分；语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效；外语每年安排2次考试，1次在6月，考试对象限于当年高考生；1次在10月，与选考科目同期进行；考生志愿由"专业+学校"组成，录取不分批次，实行专业平行投档；
江苏
2021年高考“3+3”模式，文理不分科；统考科目语数外保持不变，选考科目由"6选2"调整为"6选3"；英语将实行听力和口语一年两考，笔试两考还在探索；分值比480分高，接近700分；"小高考"13个科目均可考两次；2016年起，少数民族考生报考省属高校加3分投档。
山东
2015年英语科目使用全国卷，2016年语文和数学使用全国卷，2018年全部科目使用全国卷；2020年高考实行"3+3"的考试模式；未来"一批""二批"合并，除提前批次外，不再分批次录取。志愿填报由"学校+专业"改为"专业（类）+学校"形式；录取"两依据、一参考"。
安徽
文理不分科；统考语数外，选考科目为"6选3"或"7选3"。
广西
2022年起广西统一高考不再分文理科；高考科目实行"3+3"模式，必考科目为语文、数学、外语，每科满分150分；外语科目（含听力）同年有两次考试机会；选考科目从政史地理化生6个高中学业水平考试等级性科目之中任选择3科。选考科目安排在高三进行，每届学生只安排一次考试，每科满分100分。高考总成绩满分为750分。高校招生录取实行"考生总成绩+综合素质评价"的评价方式。高职招生逐步实行"文化素质+职业技能"的评价方式。
宁夏
2017年建立高中考试招生综合素质档案，在自主招生中使用；2018年启动高中学业水平考试改革，实施高中学业水平考试制度；2019年逐步取消录取批次，推行"两依据、一参考"的考试招生模式；取消文理分科，选考科目"6选3"，高考总分750分，语数外语每科150分，自选每门100分；外语考试一年两考。
西藏
2021年高考实行"3+3"的考试模式，选考"6选3"；外语提供两次考试机会；高考总分660分，语数外每门150分，3门高中学业水平等级性考试科目每门70分；录取"两依据、一参考"；从2017年起，创造条件逐步取消高校招生录取批次，完善平行志愿投档方式。
三、有哪些实质性的变化
1：一考定终身是否被打破？
“新高考”之下，学生的高考成绩由“两依据一参考”构成：“两依据”指统考和学业水平考试；“一参考”即综合素质评价。
2：录取模式有何变化？
“新高考”改革的两个基本价值取向，是尊重学生选择权和扩大高校招生录取自主权。改革的最终方向，是实现高校和考生之间的双向选择。
3：招生取向发生哪些变化？
在很多高校教师看来，“新高考”最大的亮点之一，就是高校招生将参考学生在高中阶段的综合素质评价信息。对一个学生的终身发展而言，除了学习能力和知识水平外，志向、抱负、兴趣、素养等个性化因素更为重要。
4：学生选择性是否增加？
新高考方案取消文理分科，打破传统文科考“史地政”、理科考“物化生”的模式，考生可根据兴趣和特长，从学业水平考试科目中任选3科成绩计入高考总成绩。
要真正满足学生的选择权，还必须在教学上进行相应改革。虽然有些学校在教学管理上存在一定困难，但选课制、走班教学、分层教学、分组学习已成为新常态。
四：应对策略
提前树立目标，为“高校自招”做准备。夯实所有学科基础，不让任何学科成为“短板”。极其重视英语，从现在开始抓起，力争第一次英语社会化考试，就考最高分，减轻日后的学习负担。高中知识抢先学习，避免学习落差。新高一开学后，就将面临“分班考”，分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。这就要求你，各门学科在暑期达到高一期中水平。最引人注目的改革内容是，以英语为主的外语将在高一就可提前参与通考，高考统考变为社会化考试，有望打破“一考定终身”。高三高考可能只有一天，“只考语文、数学两门”。
此外，学生可在高一、高二、高三，根据自身兴趣选择地理、化学等科目考试，各省份招生院校也将根据自身要求对学科成绩继续要求。艺术课、体育课和思想道德课内容，也将成为考核因素。