luda 快期末了，这段时间很多老师都在忙着给学生写期末考试。
别看这工作“年年岁岁花相似”，其实是“岁岁年年人不同”，如何根据孩子的个性特点和成长情况写出让人眼前一亮的评语，考验着老师们的智慧，特别是双减后，老师们的评语也更注重关注孩子各方面的发展。近日，绍兴鲁迅小学和畅堂校区一（4）班班主任潘英，就给她班上的每一个学生准备了一份创意满满的期末评语……
评语1音频：00:00/00:55
评语2音频：00:00/00:56
“悄悄地，你把“思考”装入了笔芯。握着它，笔尖流淌着认真和自信，小姑娘的字儿呀在闪亮……”
上面这两段特殊的音频，就是潘英送给孩子的期末评语，从一周前，她就着手给班上每一个孩子准备一份专属于他们的电子档案。班级全家福、一首嵌入了学生名字的小诗、一段音频、主题活动照片、学生才艺展示、结尾的三字经评语，满满的心意都藏在一个小小的二维码里。
潘英老师介绍，她在这个班级在这一个学期里过得非常充实、且有意义，小朋友们现在是一年级，他们的人生历程中，本身就是非常多值得记录下来东西。
写诗本身对有着多年语文从教经验的潘英来说不是什么难事，但是要结合每个学生的特点，让他们从中感受到老师的用心和爱，潘英下了不少功夫。
上学期，潘英刚刚带完一个毕业班，在给学生们准备毕业礼物时，她发现自己留存的学生一二年级时期的照片太少了，这让她感到遗憾，因此，这学期接手新班级后，她有意识地记录了很多学生们的照片。
潘英她的用心，学生们感受到了，孩子们也有一肚子的心里话想要说给潘老师听。
学生成荃：潘老师写给我们的诗歌像新年礼物一样，甚至比我我收到其他礼物还要开心。
学生吴曈：潘老师把我的优点和缺点说到了，（让我）不要做小马虎。
学生查荏杰：潘老师说我喜欢你。
绍兴鲁迅小学和畅堂校区副校长沈鑫表示，这是一个非常特殊的学期，是双减以后第一个学期期末。“我们是希望通过这样的评语，来激励孩子们更好地成长。”沈鑫说。
来源：越牛新闻