您的位置 首页 > 教育学习

上海中考吧,干货看这篇!最新!上海各区中考“普高录取率”统计!一半学生上不了普高?

中考普通高中入学率只有50%,不知道有多少家长心脏病。据教育事业统计,2020年全国高中阶段招生1504万人,在校生4127.8万人,高中阶段总入学率为91.2%。

其中,全国普通高中招生876.44万人,在校生2494.45万人;全国中等职业学校招生627.56万人,在校生1628.14万人。

也就是说,2020年全国普通高中、中等职业学校招生比例大约为58:42,换算成百分比的话,只有58%的学生能够升入普通高中。

上海市中考普高率

全国普高率为58%,那么上海市的普高录取率又是多少呢?

在网上一搜,上海普高率“仅50%”、“不到50%”这样的内容非常多,很多家长都说,在上海考高中比上大学还难,有一半的学生上不了高中,这样的文字引入眼帘,哪个家长看着不焦虑?

上海普高率50%,这到底是耸人听闻?还是真正如此呢?我们今天就来看看相关数据:

(数据有限,仅能收录部分区)

因为官方信息有限,我们只收录到6个区的数据。

通过表格可以看出,2021年上海中考招生,不考虑自荐生计划,各区的普高率基本都在50%以上,如果加上自荐生的数量,各区的普高率基本可以达到60%。

我们通过另一组数据,也可以证实上海的普高率在60%左右。

2019年后,上海市教委就不公布各类别中考招生数量,但通过2015-2019年招生数据来看,全市每年的普高招生人数占比,基本稳定在65%左右!

两组数据差异不大,基本可以判断上海的普高率在60%左右。

上海16区中考压力

近几年,上海中考人数保持在8万人左右,2021年8万人参加中考,2020年则是有8.4万人!

区域内参加中考人数越多、涨幅越大代表中考竞争压力越大。我们来看看2020年、2021年每个区的考生人数变化情况,通过比较,可以推断未来人口的流动性变化。

2021年比2020年中考人数少了4000人,超过一半地区都有人数下降!

人数增长幅度较大:

其中增幅较大的区域有:松江地区增幅达到22.4%、虹口增幅11.11%、浦东增幅9.4%。

其他小幅度增长的有:崇明、长宁、普陀。两年人数差不多。

人数减少幅度较大:

有7个区的中考人数都有减少,包括徐汇、黄浦这样的中心城区。其中宝山区人数减少最多,减幅28.57%!

黄浦减少14.29%、徐汇减少10.71%,剩余的较为偏远区域都有不同程度的小幅度下降。

接下来,我们看一下组合图,蓝色柱状代表2020年中考人数、橙色柱状代表2021年中考人数,褐色面积代表增幅&减幅(向上是增幅,向下是减幅):

人数减少的区域中,金山区和奉贤区是净流出地区,中考人数方面没什么压力,但是由于区内高中选项不多,性价比低。

松江区今年的人数涨幅最大,在该区中考的人数一直都在增长,原因可能是由于动拆迁的因素,过去数十年中心城区旧改,拆迁地块主要流向是松江和浦东。

而虹口,伴随着北外滩商业改造的崛起,青睐虹口的人也越来越多,投资房市是不少家庭的选择,所以长远来说,也是存在人数压力增大的区。

上海中考录取分数线

中考除了关注参考人数,另一个重点因素就是分数线。

在上海,不同地区考上市重点高中的难度是不一样的,虽然考卷是全市统一,但是每个区的录取分数线却不同。

我们将上海全区市重点、区重点、普高的最低录取分数线汇总在一起看看!

如果仔细观察中考分数线,2021年静安区的市重点高中录取分数线最低,只有640分(满分750)。

我们通过折线图观察市重点、区重点、普高的分数趋势,不难发现,各区市重点分数相近,所以分数线趋势延缓沉稳。

而区重点、普高的趋势线十分“陡峭”,反映出学校之间录取分数线差距之大。

一半学生上不了高中

上海总共有大概有不到800所初中,其中顶级初中大概有60多所,一流初中大概有100多所,其他初中基本都可以算是普通初中。

顶级初中的高中录取率极高,基本都是无限接近100%,一流初中稍稍差一点,但高中的录取率也非常高,通常在90%以上。

对于这两类初中学生来说,他们的目标不是上高中,而是要考上重点高中,甚至是争夺最顶级的四校八大的录取名额。

去除掉顶级初中、一流初中的学生,如果上海的普高率是60%左右的话,那么普通初中的普高率就很低了,学生在普高初中成绩不是中等以上, 想上普高的确非常很难,这也是为何很多家长挤破脑袋想上名校的原因。

“普及普高”是否可行?

今年全国“两会”期间,全国人大代表、四川大学华西医院教授、博士生导师甘华田提交5份建议。其中,推进义务教育体制改革是他特别关注的方向。

“要缓解中国家庭的‘教育焦虑’,关键在教育体制改革。我建议尽快推进九年制义务教育体制改革,缩短学制、取消中考、普及高中,实行小学到高中的十年制基础义务教育。”2月28日,接受记者采访时,甘华田说。

他认为,随着我国人口状况的变化和社会经济的巨大发展,九年制义务教育已经不适应我国现代科技与社会发展的需要,不符合我国人口增长的基本规律。因此,应尽快推进义务教育体制改革,将教育体制改革上升到提高国家综合竞争力和民族复兴的战略高度,形成一套具有中国特色的教育体系势在必行。

很显然,无论是身边观察还是网上调查,“中考焦虑”已经成为近几年最热的教育话题,越来越多的家长开始呼吁“普及普高”的来临。

你是否支持普及普高,欢迎留言讨论!

关于作者: luda

无忧经验小编鲁达,内容侵删请Email至wohenlihai#qq.com(#改为@)

热门推荐