luda 我国实行了9年制义务教育，即小学6年、中学3年。初三结束后，每个学校都进行中学分类考试，以此作为学生未来学习的方向。
而所谓的分流考试，就是将初中学生在高中开始之前分成大概的两个方向，根据分流成绩的高低来判断学生是适合理论研究还是实际操作，成绩高的这部分学生会进入普通高中继续学习文化课，成绩一般的会被分入职高来进行技术方面的技能培养。
正因如此，中考分流在家长眼中一直是孩子学习阶段的第一场真正意义上的“硬仗”，很多家长从小学五、六年级开始就已经提前让孩子学习初中知识，为的就是多一层准备，让孩子在初中后可以有更多的时间复习，从而更好地应对分流。
但是，在“双减”政策的影响下，由于课外学科类补习机构的纷纷关闭，很多家长不能再给孩子进行校外补习，这就让他们觉得分流考试越来越像在打一场“无准备的仗”。而就在家长们已经开始焦头烂额的时候，中考又迎来了4个大调整。
22年中考出现4个新调整
一、中考分流调整普职比
中考分流长期以来的普职比都是6:4左右，也就是大部分的学生是有希望进入普高从而考大学的，只有不到40%的学生会进入职高。
但是从去年开始，我国有关部门发布最新公告，将由原来的普职比6:4调整为5：5，这也就表示着未来的中考分流考试后，将有一半的初中生会被分入职高。
中考普职比的调整主要是因为我国目前对于技术型人才的需要。由现在大学本科生越来越多，导致研究性以及公务员等文职、学术类岗位的竞争越来越激烈。
而相反的，国家在基层技术性以及一线服务型岗位的缺口却越来越大，这就让国家不得不强制提高中考分流的普职比，从高中就开始解决未来的人才发展需求。
那么，在中考普职比调整后，就意味着一部分成绩排名在中间水平的初中生原本可以被分入普高，但是现在就会存在进入职高的风险，因此，中等生必须要提前做好心理准备、或者更加努力争取排名再靠前一些。
二、中考复读受限
很多中考分流后的考生会由于考试成绩不理想、考场发挥失利或者对分流结果不满意而选择回到初中进行复读，等到下一届继续参加考试。
但是，有关部分的最新政策明确规定：不允许公办类初高中再接收复读生。
这项政策的发布也意味着如果学生一定要选择复读，那么只能选择民办或私立中学进行借读，但是这类学校往往学费高昂，而且很多民办中学的教学制度以及师资比不过公办中学，这就有可能导致许多初中生复读后的成绩反而不如当年。
因此，在政策提出后，要么服从分流结果、尊重每一次考试，要么选择私立中学进行复读，但是对于私立中学的选择就一定要谨慎。
三、体育将计入中考总成绩
体育长期以来都是最容易被忽视的学科，很多学科类课程为了中考时让孩子们取得更好的成绩，拼命占用体育课来进行补课，这就导致了很多中学生体质较弱，我国长期以来学生的身体素质也都一直为人所诟病。
而最新规定表示，体育要开始正式计入学生的中考成绩中，有各个省份地区酌情添加，并表示会逐渐提高体育分数的占比，未来有可能与三大主科的占比持平。
这就意味着国家越来越注重中小学生素质教育的开展以及孩子身体发育阶段中运动的重要。政策的发布同时也意味着体育好的学生也许会在未来的中考中成绩比现在要高一些，而分数的调整带来的就是排名的调整，加上普职比的提高，很多现在排名中后的学生如果体育好的可以在现在的基础上前进一些，也许就能被分入普高，而体育不占优势或被体育分高挤到后面的学生则一定要开始注意了。
四、加强职高的管理，提升职高热度
由于普职比的调整，导致会有越来越多的学生进入职高，而职高在大部分家长眼中从来都不是“优秀”的代名词，这就导致了很多家长对职高有偏见和歧视。
但是这不是家长的问题，是因为我国曾经大部分职高都缺乏强有力的管理，也没有好的教学模式以及强大师资团队，缺少学习氛围也没有良好的学习环境。
但是从2021年开始，国家开始大力整改职业高中，对于我国目前1.13万所职业院校进行强有力的管理。
财政方面，国家提供资金1000亿元，对1500余万职业技术方面的人才进行技能提升以及转岗转业培训，目的就是为了能够吸引更多学生，让更优秀的师资力量注入到职业教育中来。
在发展前景方面，国家拓宽职校毕业生的未来发展空间，开设对口岗位，让职校毕业生毕业即上岗，不存在毕业即失业的现象。而且我国目前对职业技术性人才的缺乏非常严重，所有很多职校毕业生在毕业后的工作待遇甚至超过了本科毕业生。
而如果职校生想继续深造，国家也是大力支持的，“单招”、“统招”等报考方式都可以直升专科、本科，职校生未来的路已经越来越好走了。
从以上中考分流的4个大调整中，我们不难发现国家的教育重心已经开始慢慢由应试教育转变为素质教育，也会发现我国未来的人才需求方向的调整。正是由于未来用人方向发生改变，所以才会调整普职比，并且对中考分流中的普高成绩也有一个具体的指标。
普高分数设门槛，不能低于“这个数”
根据各个省份的高中情况不同，相应的普高分数线也不同，而在各地区的高中中，也有一部分是省、市重点高中，而这类高中的录取分数线则要求更高。
以辽宁省中考的考试成绩为例。辽宁省的中考总分在740分左右，而辽宁地区的省重点高中则要求学生的成绩不能低于650分。加上每个学校都有人数要求，如果想更加稳妥，则要更高一些。而辽宁省的普高分数线一般都要求学生不能低于560分。
其他省份有的要求更高，这就要根据省份酌情分析了。
笔者寄语
不管政策如何改变，学生在初中阶段只要尽自己最大努力认真学习，相信一定会有一个最好的结果。
今日话题：你认为这4项政策的改变如何？欢迎在评论区踊跃留言。
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