luda 最后完成了甘肃理科第二部分的投稿数据整理和分析。
请简要说明一下想法。
1、相对于一段，二本志愿申报比较难操作。
一方面院校数量多，且很多不是知名高校，经常改名，不是本地人有些高校可能听都没听说过。对高校的实力与声誉不好把握。相对一本段颇为杂乱。2，历史数据不完整，每年招生院校，计划数变化相对较大，参照物不容易确定。
3，一本二本三本近年界限打破，且不同省份招生批次划分不同，非专业人员定位困难。
应对以上问题，主要还是院校层次的区分与分层。
一方面，从公办，民办，独立学院区分。
另一方面，参考近两三年历史位次，历史线差，用历史位次和线差分层。
在同一分数区域的院校，是大多数家长用实际报考结果用脚投票的结果，可近似看待。
总之，志愿的填报要以毕业后的工作方向为中心。读书城市的工作机会，工作状况，定居的生活成本，工作行业的长期发展趋势，是选学校的首要因素。
投档线数据，仅用于初选学校。进一步考虑专业，才是一份志愿的核心内容。
以下为甘肃省2020年理科二本段投档线统计表，己列出对应位次，线差，并简单分层，以便参考。
（附注：因招生代码变化，2019数据不便于合并，将在另文发布）